Vivar, Pilar VivarArteaga Viveros, EduardoArteaga Viveros, EduardoManzano Saavedra, KarlaGuenel Cabezas, Mayra2020-12-172020-12-172020-07-07http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/lexis/article/view/22370/21620Se investigó la adquisición de la consonante fricativa alveolar /s/ en posición implosiva (medial y final de palabra) en una muestra compuesta por 161 informantes hablantes del español de Chile, divididos en cuatro grupos etarios desde los 2;0 a los 3;11 años. El siguiente estudio tuvo por objetivo principal abordar este segmento desde una perspectiva dialectal, con el fin de conocer en qué momento de la adquisición los niños y las niñas comienzan a utilizar las variantes de este sonido, es decir, [h] y [Ø]. Los resultados fueron analizados según las variables edad y nivel socioeconómico.The alveolar fricative consonant /s/ in plosive position (middle and end of the word) was studied in a sample composed by 161 speakers of ChileanSpanish, divided in four age groups from 2;0 up to 3;11. The main purpose of the study was to consider this segment from a dialectal perspective, in order to understand at what point in its acquisition children start to use this sound’s variants, i.e., [h] and [Ø]. Results were analyzed according to age and socioeconomic status variables.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0Fonemasinfo:eu-repo/semantics/articlehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.06https://doi.org/10.18800/lexis.202001.004