Reátegui Carrillo, FélixMartens, InésPeña, Jesús2018-01-242018-01-242011-12http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/111917La investigación presenta una muestra de opiniones sobre la forma en la que dos tipos característicos y fundamentales de agentes estatales —magistrados y fiscales, por un lado; docentes y funcionarios de educación, por el otro— entienden su propio papel. De la forma en que ellos perciben sus obligaciones ante la ciudadanía, su rol en la marcha general del Estado de derecho y la necesidad de establecer actitudes igualitarias e incluyentes, depende, en cierta medida, la consolidación de la democracia en el mediano o en el largo plazo.spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/CiudadaníaFormación ciudadanaDemocraciaServidores públicosMagistradosFiscalesDocentesFuncionarios públicosEstado de derechoinfo:eu-repo/semantics/bookhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.00