La enseñanza de la historia de México y la formación de ciudadanía en el Departamento de Estudios Generales del ITAM

dc.contributor.author	Sierra Moncayo, María Julia
dc.date.accessioned	2019-01-29T14:29:28Z
dc.date.available	2019-01-29T14:29:28Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.uri	http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/134480
dc.description.abstract	Hablar de la importancia de la historia a principios del siglo XXI podría parecer, en el menor de los casos, una actitud reaccionaria. Vivimos en una época que se caracteriza por lo que algunos pensadores llaman el final de un tiempo. Es decir, la mayor parte de los jóvenes viven el presente sin recordar el pasado, la historia que los precede. Por ese motivo, en este artículo se explicará la importancia de la enseñanza de la historia de México y la formación ciudadana en los Estudios Generales.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Pontificia Universidad Católica del Perú. Estudios Generales Letras	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/	*
dc.subject	Historia	es_ES
dc.subject	Ciudadanía	es_ES
dc.subject	Estudios Generales	es_ES
dc.subject	Memoria colectiva	es_ES
dc.title	La enseñanza de la historia de México y la formación de ciudadanía en el Departamento de Estudios Generales del ITAM	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type.other	Artículo
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.01
dc.publisher.country	PE

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