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El rol de la Informática en el Gobierno Electrónico
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Ciencias e Ingeniería., 2017)
Escuela, innovaciones tecnológicas y subjetivaciones en la educación latinoamericana
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Escuela de PosgradoRed De Posgrados En Educación En Latinoamérica (REDPEL), 2023-11)
A través de los trabajos aquí compilados, se pone de manifiesto la necesidad
de adoptar un enfoque centrado en las comunidades, tomando en cuenta su
singularidad, su historia y su entorno geográfico. Cada artículo resalta ...
Taller Abancay - AB17-36A
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 1994-09)
"Abandono familiar. Desconocida. Avenida Elias."
Taller Abancay - AB11-14
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 1994-09)
Integrantes de la Asociación de Artistas de Apurimac
Pulchra lilium: singular representación del dogma de la Purísima en un convento jesuita de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, Facultad de Letras y Ciencias Humanas, 2017)
OBJETIVOS: Establecer el sentido de la representación en un mismo cuadro de un santo jesuita y un santo agustino, sus identidades y el papel que juegan estos en relación a los otros dos personajes (Arcángeles), estando ...
Taller Abancay - AB10-06
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 1994)
Una mujer embarazada recostada dentro de una casa
Taller Abancay - AB04-35
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 1994)
Niño dentro de un balde bañándose.
Oportunidades educativas para el contexto latinoamericano
(Red de Estudiantes y Egresados de Posgrados en Educación en Latinoamérica (REDEPEL), 2023-10)
Esta publicación surge en el contexto de la III Conferencia Internacional
de Estudiantes de Posgrado en Educación: Oportunidades Educativas para
el Contexto Latinoamericano, cuyo objetivo central fue la reflexión y ...
Taller Abancay - AB11-33
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 1994-09)
Grupo de jóvenes preparándose para un partido de fútbol.
Taller de Abancay - AB27-08
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 1994)
Niñas caminando al costado de una construcción en la calle.