Search
Now showing items 1-10 of 12
Efectividad del programa DMA-5 para la memoria auditiva inmediata en alumnos de 5º grado de primaria de una institución educativa particular- La Victoria -2017
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-10-26)
El objetivo del presente estudio consistió en evaluar los efectos del Programa DMA-5 sobre los niveles de memoria auditiva inmediata en sus tres componentes: memoria asociativa, memoria lógica y memoria numérica en los ...
La memoria operativa y los procesos sintácticos y semánticos de la lectura en estudiantes de tercero, cuarto y quinto de primaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-12-17)
El objetivo principal del estudio es determinar la relación entre los procesos
sintácticos y semánticos de la lectura y los de memoria operativa en estudiantes de
tercero, cuarto y quinto de primaria del colegio Santa ...
Análisis de organizaciones matemáticas del Método Singapur para la resolución de problemas aritméticos
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-08-03)
El trabajo que se presenta a continuación responde a la siguiente pregunta de
investigación: ¿cuál es el alcance del método Singapur en términos de los problemas
aritméticos que permite abordar y cómo han sido organizados ...
Relación entre atención y aptitud musical según la etapa de formación musical en niños y niñas de 10 y 11 años de la ONG Sinfonía por el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-08-28)
Los estudiantes en etapa escolar están expuestos a diversas situaciones que
requieren de un mejor rendimiento académico, y en este sentido, el desarrollo de la
atención es fundamental para su logro. El objetivo del ...
Conciencia fonológica, memoria fonológica y velocidad de denominación, en niños con problemas de aprendizaje de la lectura.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014-03-17)
El objetivo de la presente investigación es analizar si 35 niños de segundo
grado de primaria con dislexia presentan dificultades en habilidades implicadas en
el procesamiento fonológico, como son la conciencia fonológica, ...
La comprensión lectora y la elección de la operación para la resolución de problemas aritméticos según el género en escolares que cursan el 4° grado de primaria en una escuela pública de Huaraz
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-06-28)
El objetivo de la siguiente investigación fue describir la relación que existe
entre la comprensión lectora y la elección de la operación para la resolución de
problemas aritméticos en escolares de ambos sexos que cursan ...
Tipos de errores ortográficos que presentan en el dictado de oraciones los escolares del sexto grado de educación primaria de instituciones educativas privadas y estatales de la UGEL 02
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-06-28)
El objetivo de la presente tesis es determinar los errores ortográficos que
se presentan en el dictado de oraciones, así como su incidencia en tipos de errores
ortográficos referidos a la letra en relación a las instituciones ...
La memoria auditiva inmediata en niños con habilidad y dificultad en la comprensión lectora de 6o grado de educación primaria de la I.E. San Pedro de Chorrillos.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014-03-17)
El objetivo de este estudio radica en conocer el predominio de la memoria
auditiva inmediata en el proceso de comprensión lectora, para lo cual se
comparará los niveles de memoria auditiva inmediata (memoria lógica, ...
Análisis de tres factores de un modelo de eficacia escolar aplicado por una organización privada en zona rural en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013-07-02)
La presente investigación Análisis de tres factores de un modelo de eficacia escolar aplicado por una organización privada en zona rural en el Perú tiene como propósito, analizar el rol que le asigna un programa para la ...
Procesos lectores de niños del V ciclo de educación básica regular, hijos de migrantes del ande y de padres originarios de la costa.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015-07-17)
El objetivo principal de esta investigación se centra en comparar el nivel
de los procesos lectores de niños que habitan en la zona de Huaycán, donde gran
parte de la población es de origen provinciano. Para esta comparación ...