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Propuesta de estrategias metodológicas que favorecen el manejo del clima de aula para mejorar el aprendizaje de los niños y niñas de la I. E. I. 087 Llícuar - Sechura”: plan de acción.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El concepto de práctica educativa se reduce muchas veces a la enseñanza del docente, su estilo, experiencia y saberes; sin embargo, este concepto parece no involucrar el uso de las estrategias didácticas y materiales ...
Aplicación de Dosis para Dinamizar las APP, en la reactivación económica post pandemia
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-06-30)
Sobre la base fáctica actual de estancamiento en la realización de Asociaciones Público Privadas (APP)
en el Perú, la presente investigación busca responder, desde una perspectiva jurídica, como dinamizar
el desarrollo ...
Estrategias adecuadas de parte de la mayoria de los docentes para mejorar el clima escolar de la I. E. Manuel Scorza.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente Plan de Acción sobre la Inadecuada aplicación de estrategias sobre clima escolar de parte de la mayoría de los docentes del nivel secundario del I.E Manuel Scorza, se justifica en la medida en que el clima ...
Gestión social para el reasentamiento de la ciudad de Morococha: la posmudanza
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-08-09)
El objetivo del presente Trabajo es sistematizar los resultados de la gestión social
desarrollada por la empresa minera Chinalco en la etapa posterior a la mudanza
(posmudanza) del reasentamiento de la ciudad de Morococha. ...
Adecuado clima institucional en la escuela: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
Es sabido que el objetivo de la educación es la formación integral de los estudiantes, y que como política educativa se tiene en cuenta la calidad de los aprendizajes, equidad educativa, la interculturalidad, desarrollo ...
La Resolución pacífica de conflictos, fortalece la Convivencia Escolar en la I.E.N°14904 Bellavista-Sullana.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente plan de acción realizado en el Programa: Diplomatura de Especialización en gestión escolar y Segunda especialidad en Gestión escolar con liderazgo Pedagógico, a cargo de Pontificia Universidad Católica del Perú, ...
Concepciones docentes sobre el conflicto y su gestión en las clases de modalidad de educación a distancia durante la emergencia sanitaria por covid-19
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-05-31)
La presente investigación tuvo como objetivo general comprender las concepciones de
los docentes sobre el conflicto y su gestión en las dinámicas de las clases en la
modalidad de educación a distancia durante la emergencia ...
“Gestión e implementación de un programa de fortalecimiento de las relaciones interpersonales entre los estudiantes de la institución educativa n° 10002 de Chiclayo”: plan de acción.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente plan de acción titulado “Gestión e implementación de un programa de fortalecimiento de las relaciones interpersonales entre los estudiantes de la Institución Educativa N° 10002 de Chiclayo”. Se desarrolla en ...
La mediación como estrategia para resolver conflictos en el aula
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-05-31)
El presente proyecto de innovación educativa se denomina “La mediación
como estrategia para resolver conflictos en el aula”, surge como necesidad de
mejorar la capacidad de manejar conflictos de manera constructiva de ...