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Uso del blog para el desarrollo de las competencias de manejo de información y comprensión espacio temporal del curso de historia, geografía y economía en estudiantes de segundo año de secundaria de un colegio privado de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-02-23)
El objetivo general de la presente investigación es determinar cómo influye el uso del blog
en el desarrollo de las competencias de Manejo de Información y Comprensión Espacio-
Temporal en estudiantes de segundo año de ...
Estrategias didácticas en el área de historia, geografía y economía para el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje en el enfoque por competencias: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente informe del diseño de Plan de Acción tiene como problema priorizado “Limitado uso de estrategias didácticas en el área de historia, geografía y economía, en el desarrollo del proceso enseñanza – aprendizaje y ...
Ferrocarril de Ascope a las cabeceras del río Chicama.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Sistema de Bibliotecas, 1900)
Mapa económico, encomendado por la Comisión Carbonera y Siderúrgica Nacional, sobre la construcción del ferrocarril que une Ascope con la cabecera del río Chicama para el traslado de carbón que será explotado en la región ...
El espacio geográfico del Perú en pensadores del Novecientos
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1997)
La observación del territorio nacional en el mapa que presenta el Dr. Osear Miró Quesada en su obra Los elementos científicos de la geografia del Perú, nos debe mover a reflexionar. No para la simple constatación de la ...
La construcción del patrimonio arqueológico en una comunidad de la puna de Jujuy, Argentina en tiempos de globalización
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2009)
Compartimos reflexiones acerca de la construcción del patrimonio arqueológico, en una comunidad altiplánica del Noroeste Argentino (NOA).Los programas de desarrollo turístico que han venido implementándose en nuestra ...
Propuesta para fortalecer los procesos pedagógicos en las sesiones de historia, geografía y economía para mejorar los aprendizajes de las estudiantes de la Institución Educativa María Auxiliadora: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente trabajo académico es el resultado de un proceso gradual, sistemático de análisis reflexivo de la problemática del bajo nivel de logro de aprendizaje en el área de Historia, Geografía y Economía, que debido a ...
El desarrollo de la geografía cultural en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1991)
La geografía cultural, entendida como el estudio de las variaciones espaciales que se encuentran en grupos culturales, centra su atención en descubrir, analizar, y explicar las formas como los fenómenos culturales varían ...
Mapa de la carretera Lima – Ucayali.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Sistema de Bibliotecas, 1900)
Mapa general del Perú, elaborado por el dibujante Carlos A. Zaa que muestra la situación de la carretera de Lima al río Ucayali, vía La Oroya, Cerro de Pasco y Huánuco, la que proyecta establecer una comunicación directa ...
El Trabajo de campo como estrategia didáctica
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-03-05)
Este proyecto de innovación educativa, denominado El trabajo de campo como
estrategia didáctica, se presenta tras hallarse que los estudiantes de la Institución
Educativa Fe y Alegría N° 13 no comprenden las relaciones ...
Hacia una planificación urbana sistémica. Una experiencia universitaria de aprendizaje y aplicación de nuevos instrumentos técnicos en la planificación urbana tradicional
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2008)
Debido a que las relaciones de los efectos de carácter ecológico sobrepasan los límites de las especialidades tradicionales de la planificación, los modelos metodológicos actuales ya no son adecuados para solucionar ...