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    Efectos de la música con contenido nacionalista en la identidad nacional y en el clima emocional durante la crisis sanitaria por la Covid-19 en el Perú: un estudio experimental 

    Carranza Gosalvez, Marco Antonio (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-11-08)
    Objetivo: la presente investigación tiene como objetivo analizar los efectos de una canción con contenido nacionalista en los componentes de la identidad nacional y clima emocional de los peruanos durante la crisis ...
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    Percepciones de estudiantes de secundaria sobre los efectos de la pandemia en su desarrollo socioemocional y rendimiento académico 

    Rodríguez Raymundo, Adriana Isabel (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-07-08)
    La investigación tuvo como objetivo analizar las percepciones de un grupo de adolescentes, estudiantes de secundaria de una escuela privada norteamericana, sobre los efectos de la pandemia en su desarrollo socioemocional y ...
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    Estado del Arte: Metodologías y estrategias para desarrollar las competencias emocionales en la escuela primaria 

    Barrantes García, Carolina Beatriz (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-22)
    El presente Estado del Arte busca precisar y dar a conocer diversas metodologías y estrategias efectivas y viables para la educación emocional de los estudiantes de la escuela primaria en los distintos contextos educativos. ...
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    Estado del arte sobre la influencia de la educación emocional en la educación primaria 

    Arapa Batallanos, Bana Cristina (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-22)
    Este Estado del Arte presenta un análisis crítico en torno a diversas fuentes sobre la educación emocional en primaria el cual es un proceso educativo continuo que busca un desarrollo integral. El objetivo es conocer los ...
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    Crecimiento postraumático y regulación emocional luego de una ruptura de pareja 

    Collazos Ticona, Guadalupe Rocío (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-07-21)
    La presente investigación tiene como propósito estudiar la relación entre las áreas reportadas de crecimiento postraumático y las estrategias de regulación emocional utilizadas luego de una ruptura de pareja en un grupo ...
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    Juzgado de Familia Número 6. La construcción de una representación escénica de la relación estructural entre la mujer y la ley desde la experiencia personal autoficcionada 

    Causillas Fonseca, Tirso Jose (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-07-20)
    El siguiente texto busca dar cuenta del proceso de investigación desde las artes que tuvo como principales piezas la obra Juzgado de Familia Número 6 y el presente texto escrito. La investigación se alineó con los ...
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    Proyecto de vida en adultos condenados a cadena perpetua en un establecimiento penitenciario en Lima 

    Matsuno Sanchez, Mercedes Shizue (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-03-03)
    En la actualidad, existen escasas investigaciones acerca de personas condenadas a cadena perpetua, así como el Proyecto de Vida y metas que pueden ejecutar en base a su sentencia. Por ello, el objetivo del presente estudio ...
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    Estrategias implementadas para favorecer la tolerancia a la frustración en niñas y niños de 4 años: Experiencia de una docente en el ejercicio de una educación remota 

    Villanueva Sierra, Maria Alejandra (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-01-09)
    La presente tesis es una investigación de enfoque cualitativo. Se tiene como objetivo analizar las estrategias que utiliza una docente para favorecer la tolerancia a la frustración en niñas y niños de 4 años de una ...
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    El rol docente en el desarrollo de la autonomía emocional de los estudiantes del nivel primario de EBR en una institución educativa pública en el marco de la educación a distancia 

    Vega Mamani, Jose Antonio (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-05-27)
    El rol docente en medio de una situación pandémica como la que se encuentra vigente no atiende únicamente a desarrollar aspectos convencionales de aprendizaje, sino que exige al docente desarrollar competencias en sus ...
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    La poesía: recurso integrador e impulsor de la creatividad en el proceso de enseñanza durante la Educación Primaria 

    Marin Rojas, Maria del Carmen (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-05-31)
    La presente investigación pretende hacer una reflexión acerca de la importancia de incorporar la poesía en los procesos de enseñanza desde la Educación Primaria, con el firme propósito de valorar el sentimiento, la emoción ...
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    AuthorBarboza Laos, Natalia Fernanda (2)Lagos Perez, Stacy Alejandra (2)Moscoso, Manolete S. (2)Trujillo Bautista, Francis Magdalena (2)Vega Mamani, Jose Antonio (2)... View MoreSubjectEmociones (54)Inteligencia emocional (31)Emociones infantiles (17)Desarrollo infantil (16)Emociones y cognición (11)... View MoreDate Issued2020 - 2023 (101)2010 - 2019 (71)2000 - 2009 (7)1998 - 1999 (1)Document TypeTesis de licenciatura (79)Tesis de grado (39)Artículo (26)Tesis de maestría (15)Trabajo académico de segunda especialidad (5)... View More

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