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Fuentes de felicidad: ¿Qué hace feliz a la gente?
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2002)
Análisis, Diseño e Implementación de un repositorio de objetos de aprendizaje con contenido versionable e integración con plataformas LMS
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-05-27)
Los Objetos de Aprendizaje son cualquier tipo de entidad -digital o no digital- y pueden ser usados, reutilizados y referenciados durante el aprendizaje apoyado en tecnología.
Comúnmente son utilizados por programas ...
El "objeto transicional" en la adolescencia
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014-09-05)
El presente estudio tiene como objetivo indagar acerca de la posible presencia del Objeto
Transicional en la adolescencia. Se buscó conocer las características de los adolescentes
poseedores de este objeto, así como la ...
Sacerdotes y tejedores en la provincia inka de Pachacamac
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2002)
Investigaciones arqueológicas han comprobado que, durante el Periodo Intermedio Tardío y el Horizonte Tardío, algunos contextos funerarios son diagnósticos en la identificación de especialidades u oficios laborales. Esto ...
Las paradojas de la subjetividad en la autoconstitución responsable de la identidad personal
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Centro de estudios Filosóficos, 2020)
The paradox of subjectivity (Crisis §§53-54) expresses not only two dissimilar methodological perspectives that stem from Modernity (the alleged objective third-person one, and the subjective first-person one), but also ...
Francisco Suárez y las matemáticas. Notas sobre su carácter científico según las Disputaciones Metafísicas I
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2021-11-25)
El presente trabajo propone una introducción a la doctrina de la ciencia matemática de Francisco Suárez según sus Disputaciones Metafísicas I. El contexto de la investigación aborda la noción de objeto adecuado, una teoría ...
Fijación de puntos controvertidos: una guía para jueces y árbitros
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016)
Este artículo busca cuestionar el en-tendimiento presente en la práctica judicial y arbitral peruana de que la fijación de los puntos controvertidos consiste meramente en transcribir los pedidos contenidos en la demanda. ...
Integración de una aplicación móvil a una intranet: caso:toma de asistencia estudiantil
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012-05-11)
El presente estudio tuvo como objetivos facilitar al docente y el Jefe de Practica
una herramienta que les permita un seguimiento actualizado y en tiempo real de la
asistencia a clases del alumnado, permitir al docente la ...