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Investigación educativa: Técnicas para el recojo y análisis de la información
(Pontificia Universidad Católica del Perú, Escuela de Posgrado, 2021)
El Libro nos ofrece cinco capítulos donde, en cada uno de ellos, se aborda una
técnica específica, cubriendo el amplio abanico de posibilidades de aproximación al
objeto de estudio, compartiendo una estructura ágil, pero ...
Mejoramiento de la comprensión lectora en el área de comunicación: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente Plan de acción está orientado a mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del segundo año de educación secundaria de la institución educativa Divino Maestro, de Villa Chatito, distrito de La Arena. Este ...
Aplicación de estrategias metodológicas que promueven el desarrollo de habilidades científicas en los estudiantes del II ciclo en la I.E. Nº 20469 ciudad Noe: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
En la mayoría de escuelas la ciencia solo aparece como contenido, Según la UNESCO-2017, el Perú es uno de los países que menos invierte en investigación y desarrollo de proyectos de ciencia y tecnología, de ello gran parte ...
Monitoreo y acompañamiento y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El Acompañamiento Pedagógico es una de las funciones de la gestión educativa a través de la cual el docente acompañante proporciona a directores y docentes las herramientas necesarias para la formación integral de los ...
Aportes al campo curricular en el Perú desde las tesis de Maestría en Educación - PUCP
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Escuela de Posgrado, 2022-09)
El currículo contiene las intenciones educativas que un país, región, localidad o
institución educativa desea que sus estudiantes logren. Por ello, se constituye en
un elemento que orienta todo el trabajo educativo.
La ...
Convivencia democrática entre estudiantes: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
La Propuesta de solución denominada “CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA ENTRE LOS ESTUDIANTES” responde a la necesidad de educar en y para una convivencia armoniosa en la escuela, en respuesta al conflicto permanente en las relaciones ...
La investigación-acción: una propuesta para la formación y titulación en las carreras de Educación Inicial y Primaria de una institución de educación superior privada de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2017-10-31)
El presente ensayo busca socializar la propuesta de trabajo en torno al desarrollode la investigación-acción en el proceso de titulación de las carreras de EducaciónInicial y Primaria de una institución de educación superior ...