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Proyecto Hazla Linda: Cambio de percepción sobre la cultura de la viveza en jóvenes de 4to y 5to de secundaria del Colegio Parroquial San Norberto de La Victoria, Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-05-07)
La crisis sanitaria y la informalidad laboral han evidenciado la necesidad de trabajar sobre las
normas sociales y, en específico, sobre las creencias existentes detrás de las prácticas de
desacato. El presente trabajo ...
Sentido de comunidad y participación comunitaria de los(as) adolescentes de la base Yerbateros - MANTHOC
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-03-08)
La presente investigación plantea como objetivo conocer cómo es que se construye el sentido de
comunidad, y cómo se desarrolla la participación comunitaria por parte de los(as) adolescentes
trabajadores de la base de ...
Representaciones sociales de la virginidad en un grupo de adolescentes de San Juan de Lurigancho
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-02-07)
La presente investigación tuvo como objetivo describir las representaciones sociales de la virginidad en un grupo de adolescentes del distrito de San Juan de Lurigancho (SJL). Asimismo, como objetivos específicos se ...
La gestión pública de las políticas de salud en adolescentes : análisis del Programa de Salud Sexual y Reproductiva de Adolescentes orientado a la mejora de la calidad de atención de los servicios del Hospital de Huaycán, período 2005 al 2008
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012-01-18)
La investigación es un estudio descriptivo, comparativo, longitudinal, aplicada y que comprende además el levantamiento de información mediante el empleo de técnicas de tipo cualitativo (entrevistas individuales) y ...
La toma de perspectiva en el pensamiento histórico ¿qué conocen los docentes?
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-09-28)
Una de las finalidades de la enseñanza de la Historia es aprender a pensar históricamente
mediante la toma de perspectiva, ya que esta favorece el desarrollo de habilidades de
pensamiento superior en los y las estudiantes. ...
Facilitadores y limitantes del funcionamiento de los Consejos Consultivos de Niños, Niñas y Adolescentes para garantizar la participación infantil local en los distritos y la provincia de Ica, desde la visión de los actores sociales involucrados en el periodo 2019-2020
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-01-23)
La tesis tiene por objeto de estudio a los Consejos Consultivos de Niños, Niñas y
Adolescentes (CCONNA) implementados por los gobiernos locales de la provincia de
Ica durante el periodo del 2019 -2020. Esta investigación ...
Ciudadanía digital en los tiempos de “infodemia”
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-08-06)
Los adolescentes y jóvenes suelen recurrir a las redes sociales como la principal
fuente de información (Freeman, 2013) y con la crisis del COVID-19, la presencia de
los jóvenes en las redes sociales se ha intensificado. ...
El bienestar después del embarazo en un grupo de madres adolescentes en condición de pobreza: ¿problema o adaptación?
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-10-02)
El embarazo adolescente suele ser visto como un problema. Sin embargo,
existen pocos estudios que analizan el tema desde la perspectiva de sus
protagonistas. El presente estudio se propone describir la autopercepción ...
Incidencia política de la Alianza ¡Si Podemos! Para la implementación de la educación sexual integral en el sistema educativo peruano
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-01-19)
La presente investigación analiza la estrategia de advocacy en favor de la
educación sexual integral, implementada por un conjunto de organizaciones
articuladas en la Alianza ¡Si Podemos!, la misma que se da en un contexto ...
La Política de Educación Sexual Integral en el Perú: un análisis de los factores que influyen en su avance y retroceso (2008-2019)
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-01-27)
Desde el 2016, la educación sexual ha estado constantemente en la agenda pública
nacional y en el debate público. Ello a partir de las críticas al Currículo Nacional de
Educación Básica (CNEB) por los actores sociales ...