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La ética de la encarnación teatral: El reconocimiento de la vulnerabilidad física y psicológica en los estudiantes de actuación
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-05-30)
La educación artística es todavía un tema recientemente desarrollado, especialmente en su
aspecto deontológico. El elemento de la sensibilidad en el trabajo del estudiante artístico genera
un estado de vulnerabilidad. ...
Regulación emocional, agotamiento emocional y engagement a través de la satisfacción o frustración de las necesidades psicológicas básicas en trabajadores de empresas del sector financiero
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-05-14)
Desde la Teoría de la Autodeterminación, esta investigación buscó estudiar la relación entre la regulación emocional (regulación integrativa, supresión y desregulación), necesidades psicológicas básicas (satisfacción y ...
Autorregulación emocional y estilos de afrontamiento en pacientes con trastorno límite de la personalidad
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-06-08)
La presente investigación tuvo como objetivo principal conocer la relación entre
autorregulación emocional y estilos de afrontamiento en una muestra de 50 pacientes
mujeres con Trastorno Límite de la Personalidad. Asimismo, ...
La disciplina violenta, y el desarrollo cognitivo y socioemocional en el infante de preescolar
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2021-04-12)
El objetivo general del estudio fue describir la relación entre el estilo de disciplina ejercido por la docente del aula de 4 años de una institución educativa privada de Lima, y el desarrollo cognitivo y socioemocional ...
Algunas características familiares y de la escuela que contribuyen a la etiología de la tensión emocional
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2000)
Identificación del sentimiento de entidades en notas periodísticas basado en técnicas de procesamiento de lenguaje natural: una revisión de literatura
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-03-15)
El análisis de sentimiento a nivel de entidades sobre notas periodísticas es una tarea de una
complejidad no trivial, lo que genera interés por parte de diferentes sectores, ya que esos tipos
de fuentes de datos causa ...
Autorreflexión y educación de las emociones para la democracia. Entrevista a Martha Nussbaum
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2014)
La educación de las emociones es un valioso instrumento no siempre tomado en cuenta para el desarrollo de un trasfondo valorativo igualitario y democrático indispensable para la autonomía de los ciudadanos. Tal ...
Apego adulto y regulación emocional en estudiantes de universidades privadas de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-06-25)
La presente investigación tiene como objetivo describir y examinar las relaciones entre el apego adulto y la regulación emocional en un grupo de adultos emergentes de varias universidades de Lima Metropolitana. Para ello, ...
Ni amar ni odiar con firmeza : cultura y emociones en el Perú posbélico (1885-1925)
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2019)
A lo largo del siglo XIX se perfilaron los fantasmas y antagonismos que hoy reconocemos en los personajes y tramas de los conflictos sociales. Este libro obliga a una conversación que ponga en la agenda el análisis de ...
Percepciones de los docentes sobre su rol en la educación emocional de los estudiantes de una I.E.P de Lima durante la pandemia de la COVID 19
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-01-11)
La educación emocional se ha convertido en un aspecto importante durante el
tiempo de pandemia que involucra el estado emocional de las personas y más
de los niños, sumado a ello el rol que emplea el docente ante esta ...