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La capacidad para postergar la gratificación en un grupo de preescolares limeños
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013-10-15)
La capacidad para postergar la gratificación, desatendiendo actividades placenteras a fin de lograr una meta, está asociada a diversos aspectos de la vida del individuo (desde su desempeño y competencia social hasta su ...
El apoyo a la autonomía como estilo motivacional de enseñanza en primaria: estado del arte
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-04-01)
Este estado del arte presenta una revisión bibliográfica sobre el estilo motivacional de apoyo
a la autonomía en las aulas de primaria, desde la Teoría de la autodeterminación de Ryan
y Deci. Está investigación tiene el ...
Representaciones de apego, competencia social y problemas de conducta en preescolares de nivel socioeconómico alto
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-02-07)
La presente investigación tiene como objetivo estudiar la relación entre las representaciones de apego, la competencia social y los problemas de conducta en niños/as preescolares de nivel socioeconómico alto de Lima ...
Vida y obra de Jean Piaget : visión prospectiva
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1997)
Jean Piaget, hombre de ciencia suizo, interesado por el conocimiento, por el desarrollo de la inteligencia en el hombre y formulador de la epistemología genética nace un 9 de agosto de 1986 en Neuchatel, Suiza.
Representaciones de apego y regulación emocional en niños escolares con TDAH
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-02-16)
La presente investigación tiene como objetivo explorar la relación entre las representaciones de apego y las estrategias de regulación emocional en niños escolares diagnosticados con TDAH. Para ello se contó con la ...
Relación entre la sensibilidad materna y el temperamento infantil en díadas madre – hijo con niños en edades preescolares de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-02-24)
La presente investigación tuvo como objetivo principal evaluar la relación entre el temperamento infantil en niños en edades preescolares y la sensibilidad de sus madres en familias de Lima Metropolitana. Asimismo, se ...
Conducta de base segura con el padre y representaciones de apego en niños preescolares
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014-09-29)
La presente investigación tiene como objetivo identificar la relación entre la conducta de base segura con el padre y las representaciones mentales de apego del niño. Para este propósito se evaluó a 18 niños con edades ...
Relación entre seguridad del apego y representaciones de apego en preescolares con TDAH
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-02-29)
La presente investigación tiene como objetivo explorar la relación entre la seguridad del apego y las representaciones de apego en preescolares con rasgos de Trastorno por Déficit de Atención e
Hiperactividad. Para ello ...
Lo que los niños cantan, comunican y aprenden
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-05-30)
La infancia es y será siempre un grupo etáreo que mueve sensibilidades. Pensar en
ella y en su evolución, constituye un imperativo para quienes tratan de comprenderla, y
potenciarla.
La psicología infantil al inicio del siglo XXI : impacto de factores ideológico/ culturales en Norteamérica: repercusiones para el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1998)