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La ingeniería y las humanidades en la universidad
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2019)
El antiguo «conflicto entre facultades» volvió a ponerse en relevancia el siglo pasado, luego de la publicación del libro The Two Cultures, en el que C.P. Snow sostiene lo siguiente: [...] la vida intelectual de toda la ...
Innovar las prácticas docentes de la universidad
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015)
El artículo presenta una revisión sobre los enfoquesde innovación en la docencia universitaria, describe la experiencia de la convocatoria lanzada desde la Dirección Académica del Profesorado al Primer Fondo de Innovación ...
La formación interdisciplinaria a través del método de proyectos en las especialidades de música y teatro de una universidad privada de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-11-30)
El tema de la presente investigación consiste en el análisis de la implementación
del método de proyectos para fomentar la interdisciplinariedad en los cursos Piano
Complementario 2, de la especialidad de Música y Música ...
Big Data: Los Datos como motor de la innovación
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Ciencias e Ingeniería., 2017)
Discurso de Salomón Lerner en la reunión con representantes de los Organismos de Cooperación y Estudio (OCES), 3-4-2003.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Archivo de la Universidad, 2003-04-03)
Discurso del doctor Salomón Lerner Febres, rector de la Pontificia Universidad Católica del Perú y presidente de la Unión de Universidades de América Latina, pronunciado en la reunión con representantes de los Organismos ...
Titulaciones conjuntas, dobles grados y sus implicancias en los registros y procedimientos académicos en la PUCP
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-02-24)
La presente investigación surge de la necesidad de adaptar los registros académicos y tener procedimientos claros de admisión, matrícula, convalidación y grados y títulos de los alumnos para las titulaciones conjuntas y ...
Impacto de learner-created materials en el trabajo colaborativo y la participación oral de estudiantes en un curso universitario de inglés online
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-10-25)
La presente investigación permitió analizar la implementación de un proyecto de
innovación en docencia universitaria con el fin de conocer cómo la aplicación de la
estrategia metodológica Learner-Created Materials (LCM), ...
La identidad de la PUCP
(Pontificia Universidad Católica. Estudios Generales Letras, 2013)
En esta lección,el doctor Fidel Tubino aborda el proceso de introspección institucional, que ha significado
reflexionar sobre nuestra ubicación en el país, en la iglesia y en el mundo. Analiza lecciones inagurales pasadas ...
Psychological empowerment and job stress in higher education institutions in Ecuador
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-12-13)
El empoderamiento psicológico y el estrés laboral han sido temas de gran preocupación para
diversas organizaciones. Sin embargo, aunque estas teorías han sido ampliamente aplicadas en
los países desarrollados, pocos ...
Seguridad e Integridad en el ámbito digital
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Ciencias e Ingeniería., 2017)