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Entre el estigma y el silencio: Memoria de la violencia entre estudiantes de la UNMSM y la UNSCH.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Democracia y Derechos Humanos., 2014-11)
A partir de los casos de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (Lima) y la Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga (Ayacucho), este estudio trata sobre el “estigma” de violencia que recae sobre la universidad ...
Mirando el bosque en su conjunto La endogamia académica y la renovación docente en las universidades públicas
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014)
La aprobación de la nueva Ley Universitaria, Ley N° 30220, generó diversos debates. Uno de los puntos controversiales fue la inclusión del límite de 70 años para la docencia en las universidades públicas. En el presente ...
Los circuitos políticos: cambios institucionales y nuevos movilizadores de la organización política estudiantil en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2016-03-12)
Peru does not have an articulated and organized student movement that promote clear agendas to improve the quality of higher education. Still, students compete in elections for seats at their university’s governing bodies. ...
¿Extraer para educar? Boom de conmodities. Construcción estatal y universidad pública.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Departamento de Ciencias Sociales, 2016)
En el año 2003 se modificó la Ley del Canon a fin de dirigir recursos a las
universidades públicas de regiones productoras para promover la “investigación
científica y tecnológica que potencien el desarrollo regional”. El ...