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¿Cómo aproximarnos al diagnóstico psicológico de los problemas específicos de aprendizaje?
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1985)
Variantes psicosociales y el uso e interpretación de pruebas psicológicas
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1993)
La Prueba de Conceptos Básicos de Boehm: adaptación y elaboración de baremos para Lima y Callao
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1987)
Adaptación del Inventario de Estilos de Personalidad de Millon en una población universitaria peruana
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2002)
La cognición: el punto de vista neurológico
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1986)
Contexto sociocultural, desarrollo del niño y lectura inicial en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2005)
Nuevas interpretaciones de la psicología del desarrollo con relación a los determinantes de la conducta
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1994)
Organización y programación de los textos de lectura inicial usados en Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1986)
La Escala de Inteligencia para Niños de Wechsler y las variantes socio-culturales
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1988)
El Test de Dominos: elaboración de baremos para la población de Lima Metropolitana (1985)
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1985)