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Razones para jugar: hacia la comprensión del rol del juego en el proceso de formación de docentes de educación inicial
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2009)
The article aims to justify the need to reorient the teacher education process in order to produce changes in the educational practices in early childhood education level. From a critical perspective, it questions the ...
Roles no tradicionales de los bibliotecólogos egresados de la PUCP
(Pontificia Universidad Católica del Perú, Departamento de Humanidades, 2007)
A continuación se estudian los roles tradicionales y no tradicionales desarrollados por los bibliotecólogos y la adecuación de la formación académica para el ejercicio de estos roles. Posteriormente se revisarán los aspectos ...
¿Por qué surgió Tiwanaku y no otro centro político del Formativo Tardío?
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2001)
Se intenta formular una respuesta al problema de por qué surgió Tiwanaku. Entre 300 y 500 d.C., el sitio de Tiwanaku asumió un papel dominante dentro del paisaje social de la cuenca del Titicaca. La presente nota considera ...
La comunicación para el desarrollo: Redefiniendo nuestra especialidad
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2008)
Hacia un quehacer psicológico creativo: la preparación para la atención a la diversidad
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2008-03-22)
Ceremonia de premiación de la Asociación de Egresados [fotografía]
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Archivo de la Universidad., 2004)
La doctora Beatriz Mauchi Laynes entrega el premio de la Asociación de Egresados y Graduados PUCP al alumno ganador. Al fondo, se aprecia al ingeniero Enrique Quevedo Aldecoa, jefe de Servicios de Formación y Bienestar ...
TEORíA y PRÁCTICA de la COMUNICACiÓN SOCIAL en EL PERÚ: Una propuesta de la especialidad de Comunicación para el Desarrollo de la Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación, PUCP
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2006)
Formación y trabajo docente: nuevas exigencias profesionales en el mercado educacional
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2009)
This article approaches the emergence of a new profile of teachers who work inthe basic education. It debates teachers’ education through the light of the analysis of strategies of flexibilization of contractual conditions ...
Ética y Educación
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Comisión de Fe y Cultura, 2002)
Reflexiones sobre la formación intelectual y la formación ética en el quehacer educativo, la educación y ética desde la perspectiva de una Educación para la Paz y la educación como prevención de la corrupción
La formación de la curva de rendimientos en nuevos soles en Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2002)
The objective of this paper is to analyze the formation process of the Nuevo Sol Yield Curve in Peru, specifically the evolution of its different terms as a consequence of diverse internal and external policies and ...