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Evidencias de validez de la Escala de Estrés en Estudiantes para universitarios brasileños
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2020-02-25)
El estudio presenta el proceso de adaptación y las evidencias de validez de la Escala de Estrés en Estudiantes para la realidad brasileña. Participaron del estudio 585 universitarios de instituciones brasileñas. ...
Concepciones y creencias de docentes universitarias sobre el pensamiento crítico y sobre su formación en futuros docentes
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-11-12)
La presente investigación, de corte cualitativo y desde el diseño fenomenológico, tuvo como
objetivo caracterizar las concepciones y creencias sobre el pensamiento crítico y su formación
en docentes universitarios de la ...
Accesibilidad física en la Pontificia Universidad Católica del Perú: propuesta de eliminación de barreras de desplazamiento para personas con discapacidad física en el pabellón de Estudio Generales Ciencias
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-08-17)
El ser humano ha demostrado a lo largo de su desarrollo evolutivo que percibe las diferencias entre sus congéneres y asigna a ellos la categoría de superior o inferior en función a si aquellas diferencias se encuentran ...
La interculturalidad como contenido transversal en la educación universitaria peruana. Notas reflexivas
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2020-04-30)
La interculturalidad, como enfoque educativo, está incluido en los documentos directrices del sistema educativo peruano (Ley General de Educación 28044 y Currículo Nacional de la Educación Básica) (Minedu, 2017); sin ...
Un recorrido por el potencial de la investigación para impulsar la innovación en la educación universitaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-09-29)
This essay aims to explore effective ways to utilize research in improving the quality of university education and address challenges that impede its potential. The authors conducted a multivocal literature review and ...
Interdisciplinariedad en la formación universitaria del diseño gráfico: entre la teoría y la práctica
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2021-04-12)
Las tendencias en la formación universitaria del diseño destacan el aporte de otras disciplinas como promotores de conocimientos indispensables para el ejercicio profesional. Específicamente, el diseño gráfico se ubica ...