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Claridad del autoconcepto, autoestima, auto-reflexión e insight en adultos jóvenes residentes en Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015-07-20)
La investigación tuvo por objetivo describir las relaciones existentes entre la claridad del
autoconcepto, la autoestima y los procesos auto-atencionales de auto-reflexión e insight en
una muestra de adultos jóvenes ...
Motivos ocupacionales y autoconcepto en la elección de carrera
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014-08-27)
El propósito del presente estudio fue conocer las relaciones entre los motivos ocupacionales y el autoconcepto en la elección de carrera de 87 estudiantes del quinto de secundaria de un colegio de nivel socioeconómico medio ...
Claridad del autoconcepto, autoestima y bienestar subjetivo en adolescentes de zonas urbano marginales
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-03-14)
Resumen: El presente estudio tuvo como objetivo analizar las relaciones entre Claridad del
Autoconcepto, Autoestima y Bienestar Subjetivo en un grupo de adolescentes de zonas
urbano-marginales. Para fines de la investigación, ...
Claridad del autoconcepto, autoestima y bienestar psicológico en adolescentes de zonas urbano marginales
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015-06-24)
El presente estudio se propuso hallar la correlación entre la Claridad del autoconcepto, la Autoestima y el Bienestar Psicológico de 128 adolescentes en zonas urbano-marginales, y su relación con distintos factores ...
Autoestima, claridad de autoconcepto y salud mental en adolescentes de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014-02-11)
La presente investigación tuvo por objetivo analizar la relación entre autoestima,
claridad de autoconcepto y salud mental en un grupo de adolescentes de Lima
Metropolitana. Para ello, se aplicaron la Escala de Autoestima ...
Percepciones de docentes de educación primaria sobre la influencia de su rol en la formación del autoconcepto de los estudiantes
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-07-01)
Esta investigación responde al problema “¿Cuáles son las percepciones de
docentes de educación primaria sobre la influencia de su rol en la formación del
autoconcepto de sus estudiantes?”, y tiene como objetivo principal ...