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En primaria juegas, acá en secundaria no : retos de la transición a secundaria en instituciones educativas públicas de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013-03-13)
El presente estudio cualitativo tiene como finalidad explorar y describir las percepciones
que tienen los estudiantes de primero de secundaria acerca de su transición a ese nivel
educativo. Se entrevistó a 20 alumnos de ...
¿Cómo se comprende la historia? : un análisis cognitivo de las explicaciones históricas construidas por adolescentes
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015-11-12)
Desde las nuevas aproximaciones a la enseñanza y el aprendizaje de la Historia en la educación básica, la explicación histórica representa uno de los más importantes logros de aprendizaje. Esta investigación tuvo como ...
Adaptación del cuestionario de influencias del modelo estético corporal en adolescentes limeñas
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-02-29)
El Cuestionario de Influencias del Modelo Estético Corporal (CIMEC) fue diseñado para intentar medir la influencia de los agentes y situaciones que transmiten el modelo estético actual. El objetivo del presente estudio fue ...
La influencia del cine y las prácticas audiovisuales en contexto de privación de la libertad: proyecto de formación audiovisual en el Centro Juvenil de Diagnóstico y Rehabilitación de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-08-01)
La presente investigación estudia la influencia de lo audiovisual en un contexto particular de intervención: un centro de privación de libertad de adolescentes. A través de la experiencia del Proyecto de Formación Audiovisual ...
Claridad del autoconcepto y autoestima en relación a la exploración y compromiso vocacional en adolescentes
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014-04-02)
La presente investigación tuvo como objetivo describir la relación entre las variables de autoestima y claridad del autoconcepto, como aspectos del autoconcepto, y la exploración y el compromiso como componentes de la ...
Los estilos de humor como factor predictor del bienestar psicológico en adolescentes escolares de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-11-12)
La adolescencia representa una etapa de gran vulnerabilidad, debido a los cambios y
desafíos significativos que ocurren en varios niveles (Kern et al., 2015). En este sentido,
estudios han encontrado que es relevante ...
Validez y confiabilidad del inventario sobre trastornos alimentarios (ITA) en una muestra de adolescentes varones universitarios y pre universitarios de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2011-06-20)
El trastorno de la conducta alimentaria es considerado como una de las
patologías que cobra mayor importancia debido a su número creciente de
víctimas a lo largo de los últimos años. Recientes estudios han demostrado ...
Sentido de comunidad y participación comunitaria de los(as) adolescentes de la base Yerbateros - MANTHOC
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-03-08)
La presente investigación plantea como objetivo conocer cómo es que se construye el sentido de
comunidad, y cómo se desarrolla la participación comunitaria por parte de los(as) adolescentes
trabajadores de la base de ...
Representaciones sociales de la virginidad en un grupo de adolescentes de San Juan de Lurigancho
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-02-07)
La presente investigación tuvo como objetivo describir las representaciones sociales de la virginidad en un grupo de adolescentes del distrito de San Juan de Lurigancho (SJL). Asimismo, como objetivos específicos se ...
La gestión pública de las políticas de salud en adolescentes : análisis del Programa de Salud Sexual y Reproductiva de Adolescentes orientado a la mejora de la calidad de atención de los servicios del Hospital de Huaycán, período 2005 al 2008
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012-01-18)
La investigación es un estudio descriptivo, comparativo, longitudinal, aplicada y que comprende además el levantamiento de información mediante el empleo de técnicas de tipo cualitativo (entrevistas individuales) y ...