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    Análisis del desarrollo del stakeholder engagement y su contribución al logro del propósito organizacional: estudio de caso de la ONG Fútbol Más Perú 

    Campos Palomino, Isaac; Ferruzo Córdova, Belén; Segura Vela, Carolina (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-02-07)
    La siguiente investigación es un estudio de caso, contextualizado dentro de las intervenciones sociales deportivas en zonas urbano marginales de Lima Metropolitana desarrolladas por la ONG Fútbol Más. Esta organización ...
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    Rompecabezas una estrategia para alcanzar alto nivel de desempeño en la capacidad: Utiliza reflexivamente conocimientos, principios y valores democráticos 

    Herrera Vásquez, Martha Cristina (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-05-08)
    El proyecto de innovación educativa surge de la observación y análisis de diferentes documentos. Abordando el problema se observa que entre las causas que le dan origen está el bajo nivel de conocimiento por parte de los ...
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    El uso de cuentos clásicos para el desarrollo moral en los niños de primer grado de primaria de una Institución Educativa Privada del distrito de la Molina 

    Gantus, Prescious Victoria (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-11-30)
    El principal objetivo de esta investigación es descubrir cómo el uso de los cuentos clásicos promueve el desarrollo moral de los niños de 1er grado de primaria de una institución educativa particular del distrito de La ...
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    Mejorando la capacidad de manejo de conflictos de los estudiantes de 1°“A” de la Institución Educativa “Mariano Melgar” de Breña. 

    Oyola Mori, Sandra Liliana (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-11-05)
    El proyecto de innovación se denomina: “Mejorando la capacidad de manejo de conflictos de los estudiantes de 1°“A” de la I.E. Mariano Melgar de Breña”. Este proyecto surge debido a la preocupación por la situaciones de ...
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    Incidencia de la propuesta axiológica del plan educativo institucional en los estudiantes de los tres últimos años del nivel secundario de la I.E.P. Santa María de Jesús 

    Aguirre Andrade, Rosa del Carmen; Burgos Orellana, Guillermo Josué (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-08-03)
    El presente trabajo tiene como objetivo analizar la incidencia de la propuesta ética franciscana en los estudiantes de los tres últimos años del nivel secundario de la I.E. Santa María de Jesús ubicada en el distrito de ...
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    Contribución de las danzas folklóricas al fortalecimiento en el respeto de normas de convivencia en niños de 4 años en un centro educativo particular de Pueblo Libre 

    Galla Tokashiki, Stephanie (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-04-29)
    La presente investigación, tiene como objetivo contribuir al fortalecimiento del respeto de las normas de convivencia mediante danzas folklóricas en los niños de 4 años de un centro educativo particular en el distrito ...
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    La pedagogía memoria como elemento fundamental para la formación en derechos humanos 

    Ayllón Yares, Gladys (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013-05-22)
    Desde el 2003, año en el cual se da a conocer públicamente el Informe Final de la Comisión de la Verdad y Reconciliación en el Perú, el país entero empieza a tomar conciencia de los hechos de violencia y terror que se ...
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    Escuela y formación de ciudadanía : un estudio etnográfico de la institución educativa "San Martín" 

    Cayo Quintana, Blanca María (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012-05-17)
    La escuela es un espacio institucionalizado de socialización, y dentro de ella se establecen un conjunto de relaciones que son propias del proceso de formación de valores y de adquisición de normas sociales, en donde los ...
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    Procesos didácticos de las áreas de personal social y tutoría para la mejora de la practica pedagógica de los docentes y la mejora de aprendizajes en los estudiantes de la I.E. 15033 “José Antonio Encinas Franco” negritos: plan de acción 

    Aguinaga Severino, Elena Mercedes (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente trabajo nace para atender el problema priorizado de la I.E. N°15033 José Antonio Encinas Franco: “Inadecuada aplicación de procesos didácticos en las áreas Personal Social y Tutoría por docentes del nivel ...
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    La educación en valores morales en las actividades de la plataforma Aprendo en Casa para cuarto grado de primaria 

    Huaman Quispe, Karla Rosaly (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-06-18)
    El presente trabajo de investigación aborda la educación en valores morales en el nivel primario a partir de la emisión del programa Aprendo en Casa en el 2020, debido a la emergencia sanitaria. Los objetivos de ...
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    AuthorAguinaga Severino, Elena Mercedes (1)Aguirre Andrade, Rosa del Carmen (1)Ayllón Yares, Gladys (1)Burgos Orellana, Guillermo Josué (1)Campos Palomino, Isaac (1)... View MoreSubjectValores--Estudio y enseñanza (12)Valores--Estudio y enseñanza (Preescolar) (3)Ciudadanía--Estudio y enseñanza (2)Derechos humanos--Estudio y enseñanza (2)Educación primaria--Perú--Lima (2)... View MoreDate Issued2021 (6)2019 (4)2018 (2)2011 (1)2012 (1)2013 (1)2016 (1)Document TypeTesis de licenciatura (4)Tesis de maestría (3)

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