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    Desarrollo del valor del respeto para favorecer la convivencia a través de actividades dramáticas en niños de tres años. 

    Grados Melo Vega, Nora Ysabel (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014-02-20)
    La presente tesis es un proyecto de innovación educativa que busca desarrollar el valor del respeto en niños de tres años a través de actividades dramáticas, con el fin de favorecer la convivencia en el aula. El interés ...
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    El hostigamiento sexual por parte de los profesores de actuación y su relación con las dinámicas de poder propuestas por Foucault 

    Rospigliosi Bustamante, Renzo Jorge (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-09-11)
    Las redes sociales nos están sirviendo como una herramienta para conocer con un poco más de profundidad ciertos casos de hostigamiento sexual y abuso de poder por parte de maestros. En el caso de los profesores de ...
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    El acoso sexual a través de la manipulación en los procesos creativos teatrales 

    Del Águila Llanos, María Alejandra (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-09-11)
    La presente investigación, describe la existencia de acoso sexual en los procesos de creación escénica. Planteando en primer lugar, las características que tienen estos espacios de creación, donde predomina la vulnerabilidad ...
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    De la palabra al cuerpo: El uso de Viewpoints de Anne Bogart y Tina Landau para la adaptación de la obra En el jardín de Mónica de Sara Joffré a Teatro Físico 

    Del Aguila Llanos, Maria Alejandra; Olivares Clavo, Norah Eveling (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-08-21)
    Esta investigación teórico-práctica desde las artes, hace un registro de la adaptación de la obra En el Jardín de Mónica de Sara Joffré a Teatro Físico, sin uso de la palabra, utilizando como herramienta los Viewpoints ...
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    Lecoq a través de Stnislavski: la trasposición de la secuencia de los 20 movimientos en la ejecución de acciones dramáticas 

    Pajares Lazarte, Álvaro André (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-08-21)
    El sistema Stanislavski y la pedagogía de Lecoq son ramas actorales que han sido investigadas y trabajadas exhaustivamente por separado, pero no existen estudios que propongan el posible diálogo entre ellas dentro de la ...
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    Los beneficios de aplicar el teatro en instituciones educativas públicas que no llevan cursos de teatro en el plan de estudios en el Perú 

    Scargglioni Garay, Paloma (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-06-24)
    El presente trabajo procura exponer de qué manera el teatro aplicado en instituciones educativas públicas beneficia a la formación de estudiantes en un contexto educativo público a través del estudio de artículos de Tomás ...
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    La formación interdisciplinaria a través del método de proyectos en las especialidades de música y teatro de una universidad privada de Lima 

    Lescano Pinchi, Alfonso Alberto (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-11-30)
    El tema de la presente investigación consiste en el análisis de la implementación del método de proyectos para fomentar la interdisciplinariedad en los cursos Piano Complementario 2, de la especialidad de Música y Música ...
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    Todas esas pequeñas cosas: La escenificación de la vitalidad de los objetos a partir de su relación con el trabajo de la actriz en una experiencia escénica sobre la intimidad del sujeto en el espacio doméstico 

    Rojas Zevallos, Gabriela Ines (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-08-31)
    Los objetos son parte de nuestra experiencia humana sobre el mundo, y reflejan nuestras dinámicas e imaginarios, tanto a un nivel colectivo como individual e íntimo. Sobre ellos se construye una cultura material particular, ...
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    Del análisis a la creación: el esfuerzo según Laban para la creación colectiva en teatro danza 

    Vallejos Paredes, Michelle Antuane (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-09-07)
    El cuerpo desde siempre ha funcionado como instrumento principal del teatro y la danza. Asimismo, no podría existir el cuerpo sin movimiento, por lo que este se convierte en la base fundamental para ambas formaciones. ...
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    La construcción de la violencia en Los número seis de Gino Luque a partir de mecanismos dramáticos contemporáneos 

    Chavez Flores, Rodrigo Yomar (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-11-19)
    La teoría del drama contemporáneo, desarrollado por autores como Jean-Pierre Sarrazac y Carles Batlle, pone a disposición de la investigación teatral herramientas de análisis que permiten lecturas alternativas acerca de ...
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    AuthorReto Lopez, Alesandra Gisela (2)Scargglioni Garay, Paloma (2)Abrill Chumbiriza, Renzo Renato (1)Barrantes del Río, Carolina (1)Benetello Traverso, Lucky Lucciano (1)... View MoreSubjectTeatro--Estudio y enseñanza (22)Actuación teatral--Estudio y enseñanza (6)Artes escénicas (4)Teatro en la educación (4)Actuación teatral (3)... View MoreDate Issued2022 (14)2020 (10)2021 (7)2018 (4)2019 (3)2014 (1)2023 (1)Document TypeTesis de licenciatura (15)Tesis de grado (6)Tesis de maestría (2)

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