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El efecto del orden de nacimiento sobre el atraso escolar en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Departamento de Economía, 2012)
El objetivo de esta investigación es estudiar si el orden de nacimiento tiene algún efecto sobre el atraso escolar. En este documento, el atraso escolar se refiere a la matricula de un alumno a un grado por debajo del ...
Análisis de redes sociales y rendimiento académico: lecciones a partir del caso de los Estados Unidos
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2010-09-01)
El presente artículo investiga la importancia conjunta de la estructura y el contenido de las redes sociales de amistad de estudiantes de secundaria para su rendimiento académico. Se usaron datos del Estudio Nacional ...
Caracterización del desempeño académico del escolar en ausencia de al menos uno de sus padres. Aproximación desde el caso Milagro
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2013)
I made this research to help children of Milagro City, Ecuador. Here, there is a high proportion of school students without their parents at home. It was possible todefine, by mathematical methods, the typical student’s ...
The impact of student loans on educational attainment: the case of a program at the Pontifical Catholic University of Peru
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Departamento de Economía, 2010)
En las últimas décadas, la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) ha otorgado préstamos estudiantiles a algunos estudiantes con rendimiento académico satisfactorio pero que enfrentan problemas económicos que ...
Relación entre el soporte social, habilidades sociales y académicas en hijos de padres alcohólicos y no alcohólicos /
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012-01-24)
El alcoholismo, de acuerdo al Ministerio de Salud, se ha convertido en uno de los problemas sociales más profundos, trayendo consecuencias no solo a la persona alcohólica, sino también a su entorno. Se ha encontrado que ...
Promoción de la autonomía y rendimiento en adolescentes con alta y baja percepción de bullying
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-02-07)
En Perú los índices de bullying y rendimiento académico en escuelas son preocupantes, especialmente comparado con otros países (Ministerio de Salud [MINSA], 2011; Ministerio de Educación [MINEDU], 2013). La investigación ...
Atribuciones, autoeficiencia y rendimiento académico en matemáticas en una muestra de estudiantes de secundaria de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-02-07)
El presente estudio analiza la relación entre las atribuciones causales de éxito y fracaso académico,
la autoeficacia y el autorreporte del rendimiento académico en el curso de matemáticas en alumnos
pertenecientes a una ...
Metas de logro, estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en alumnos universitarios
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-01-30)
La presente investigación tiene como propósito analizar la relación que existe entre las
metas de logro (aproximación al dominio, aproximación al rendimiento, evitación al
rendimiento), el uso de estrategias de aprendizaje ...
Estudio exploratorio en Ayacucho : atribuciones causales, características socioculturales y rendimiento académico en estudiantes de educación
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014-11-14)
En la región Ayacucho se identificó una problemática relacionada a la formación inicial
docente. Cabanillas (2011) encontró una disminución del rendimiento académico de los
estudiantes de educación y un aumento en el número ...
Procesos didácticos en las sesiones de aprendizaje: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El informe de este Plan de Acción responde a la necesidad de solucionar una problemática que acarrea desde décadas en la escuela y que no permite el avance de los aprendizajes en los estudiantes ocasionando un deficiente ...