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Contactos y desplazamientos lingüísticos en los Andes centro-sureños: el puquina, el aimara y el quechua
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2010)
En la presente contribución intentaremos bosquejar una parte de la historia de las tres lenguas mayores del antiguo Perú: el puquina, el aimara y el quechua, proponiendo los emplazamientos iniciales a partir de los cuales ...
Concepción mítica en Cascajales
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2000)
Preguntarse por el papel que desempeña la cultura en la actualidad, supone aceptar lo debatible y trascendente que ello ha significado y significa a través del tiempo. En efecto, ¿dónde participan de una manera decisiva ...
La alegoría. Orígenes y desarrollo de la filosofía desde los presocráticos hasta la Ilustración
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2007)
Mucho se ha escrito sobre la célebre transición del muthos al logos, o del mito a la razón. Sin embargo, el tratamiento que se le ha dado al asunto de cómo respondieron los defensores del mito es más bien escaso. Ellos ...
Soberbia de la razón y uso práctico: notas sobre el destino del mito en el pensamiento clásico ateniense
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2009)
Al evaluar el papel que el mito cumple en el pensamiento griego antiguo, se debe distinguir, o al menos así se argumenta, el tipo de razón con la que se lo contrasta. En efecto, su función se altera cuando la razón es ...
El mito de los cuatro hermanos Ayar : una aproximación a los roles femeninos
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-04-26)
La presente tesis analiza los roles femeninos en el Tahuantinsuyo y su importancia para el establecimiento de esta sociedad. Para el desarrollo de este tema, ha sido de suma importancia analizar el mito de Los Cuatro ...
Motivos, mitemas y motifemas en relatos orales sobre el pedido de lluvia a la laguna Anyapara en la comunidad campesina de Pairaca, Aymaraes, Apurímac
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-04-01)
El presente trabajo de investigación se inscribe dentro del contexto de recuperar y
revalorar las prácticas literarias relacionadas con el mundo andino, en el que predominan
los relatos orales de corte mítico. En esta ...
Alumno héroe, Profesor espíritu: Aproximación al vínculo entre profesor y alumno desde Carl G. Jung y Carl R. Rogers
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014)
Preocupado por el quiebre de los vínculos dentro de la sociedad actual, el autor se dedica a reflexionar en torno a la relación entre profesor y alumno. El artículo explora la naturaleza de este vínculo a través del cine, ...
En el principio era el logos” –¿o más bien el mythos? En torno al principio de la re-presentación en el judaísmo y el cristianismo
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2009)
Mito y logos se unen en la descripción del mito que admite una representación (Vergegenwärtigung) y es comprensible para el entendimiento: muqologei=n”. De este modo, aquel logos que era en el principio” es él mismo un ...
El logos como imagen en las Enéadas de Plotino
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-01-11)
El tema de estudio que motiva la presente investigación es una de las
maneras de entender cómo la Unidad se expresa a sí misma: el logos como
imagen que manifiesta el principio, el Uno, y su función como hilo conductor
hacia ...
El logos como imagen en las Enéadas de Plotino
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-08-04)
El tema de estudio que motiva la presente investigación es una de las
maneras de entender cómo la Unidad se expresa a sí misma: el logos como
imagen que manifiesta el principio, el Uno, y su función como hilo conductor
hacia ...