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    El cilindro: diseño de una secuencia didáctica por competencias atendiendo a los estilos de aprendizaje 

    Bedregal Alpaca, Norka; Padrón Álvarez, Arasay (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017)
    Numerosas investigaciones han demostrado que muchos estudiantes, en todos los niveles educativos, tienen dificultades con la Matemática, área en la que necesitan mucho trabajo de abstracción y de pensamiento lógico. ...
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    El docente universitario y su rol en la planificación de la sesión de enseñanza - aprendizaje 

    Cáceres Cruz, María Marcela; Rivera Gavilano, Patricia (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017)
    El artículo presenta una ruta práctica para el docente universitario en la planificación de las sesiones de enseñanza – aprendizaje, considerando el enfoque de formación por competencias y los elementos pedagógicos básicos ...
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    La enseñanza del derecho frente al pasado de sus estudiantes 

    Del Mastro Puccio, Fernando (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2020-05-29)
    In this paper we conduct a qualitative analysis of law students’ experiences with authorities when they were high school students. Through a psychoanalytical framework, we seek to understand the relational dynamics underlying ...
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    Apuntes para la mejora de los contenidos conceptuales del curso Instituciones de Derecho Privado (PUCP) 

    Campos García, Héctor (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-08-03)
    El presente documento analiza los contenidos conceptuales del curso Instituciones de Derecho Privado en el Nuevo Plan de Estudios de la Facultad de Derecho de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Se abordan dos ...

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    AuthorBedregal Alpaca, Norka (1)Campos García, Héctor (1)Cáceres Cruz, María Marcela (1)Del Mastro Puccio, Fernando (1)Padrón Álvarez, Arasay (1)... View MoreSubjectCilindro (1)Contenidos conceptuales (1)Docencia Universitaria (1)Enfoque de Formación Por Competencias (1)Enseñanza del derecho, educación legal, ser regulatorio, ethos regulatorio, dinámica relacional, regulación, formación por competencias, psicoanálisis, ética, currículo oculto (1)... View MoreDate Issued2017 (2)2020 (1)2021 (1)Document TypeArtículo (4)

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