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    Fortaleciendo el sistema de supervisión y monitoreo de la prestación del servicio alimentario del Programa Nacional de Alimentación Escolar – Qali Warma 

    Iturrizaga Delgado, Guillermo Jorge (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-11-28)
    El Programa Nacional de Alimentación Qali Warma (PNAEQW) fue creado en el año 2012, iniciando la prestación del servicio alimentario en el año 2013; desde entonces ha incrementado progresivamente su atención, llegando ...
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    ¿Barreras lingüísticas en la educación?: la influencia de la lengua materna en la deserción escolar 

    Rodríguez, Efraín (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2012)
    Linguistic barriers in education?: the influence of the language in school desertionThe present work has as its objective to evaluate the effect of having a native language different than Spanish over the probability of ...
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    De la historia académica al aula escolar: El impacto de la investigación histórica en las representaciones de la historia republicana construidas en los textos escolares y los medios de comunicación 

    Valdivia Rey, Milagros (Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto Riva-Agüero, 2017)
    La idea de que la educación en el Perú, y en particular la educación histórica, se encuentra en crisis es un lugar común entre académicos, políticos y la ciudadanía en general. Los medios de comunicación también han hecho ...
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    Becas para el fomento de la continuidad de estudios superiores en el marco de la emergencia sanitaria producto del COVID-19 

    Tuesta Egúsquiza, Jorge Martín (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-01-16)
    El presente documento expone mi experiencia laboral en el diseño e implementación de políticas públicas en el sector educación, durante mis funciones como director de la Oficina de Planificación y Presupuesto del Programa ...
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    Estrategias lúdicas para promover el libro y la lectura en estudiantes de nivel primaria: aportes desde la biblioteca escolar 

    Kelly Geraldine, Juarez Seguil (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-11-07)
    La lectura permite el desarrollo de habilidades relacionadas al pensamiento, comprensión, imaginación y creatividad; pero también es un medio para obtener satisfacciones, emociones y alegrías. Para llegar a este punto, ...
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    Creando desde el impulso 

    Rimachi Callacna, Natali del Milagro (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-11-24)
    En cualquier contexto y realidad sociocultural, resulta fundamental implementar espacios artísticos en que los niños puedan explorar, y reconocer sus ideas y sentires. Por otro lado, la coyuntura de la pandemia ha ...
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    Diseño, implementación y resultados del Bono de Incentivo al Desempeño Escolar del Ministerio de Educación 2014-2017 

    Mesinas Montero, Jorge Manuel (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-09-01)
    En el presente documento se sintetiza la experiencia del Bono de Incentivo al Desempeño Escolar (BDE), entre 2014 y 2017, periodo en el cual lideré el diseño, tomé decisiones sobre la implementación y supervisé la gestión ...
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    Propuesta de implementación de excursiones educativas que fomentan el desarrollo de la conciencia ambiental en los alumnos del primero y segundo grado de secundaria del distrito de Pachacamac 

    Tirado Taipe, Carlos Alberto (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2011-10-06)
    La presente investigación lleva por título “Propuesta de implementación de excursiones educativas que fomentan el desarrollo de la conciencia ambiental en los alumnos del primero y segundo grado de secundaria del distrito ...
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    Escolaridad y trabajo infantil: patrones y determinantes de la asignación del tiempo de niños y adolescentes en Lima Metropolitana 

    Rodríguez, José; Vargas Winstanley, Silvana (Pontificia Universidad Católica del Perú. Departamento de Economía, 2008)
    La investigación analizó los patrones de asignación del tiempo y, en particular, las consecuencias del trabajo infantil sobre la acumulación de escolaridad de niños, niñas y adolescentes. Conceptualmente, el estudió partió ...
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    Factores que impiden que los Comités de Alimentación Escolar de los centros poblados San Pedrillo y la Pala del distrito Tambogrande, región Piura participen activamente en el proceso de cogestión que promueve el PNAEQW durante los años 2020-2021 

    Alvarado Herrera, Karla Isabel; Felipe González, Marxyolith Marling; Nunura Dávila, Yessica del Rosario (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-05-25)
    El presente trabajo de investigación se desarrolló en años que nuestro país afrontó una situación de crisis sanitaria debido a la pandemia originada por la COVID-19, donde varios sectores se vieron perjudicados como el ...
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    AuthorAcosta Navarro, Carla Giannina (1)Aguado Valencia, Keila Eleniz (1)Aguilar Bravo, Sharon Mabel (1)Aguilar Montalvan, Elsa Maria (1)Aguilar Vélez, Rafael (1)... View MoreSubjectTextos escolares (13)Administración escolar--Perú (8)Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma (Perú) (8)Construcciones escolares--Perú (7)Escolares--Perú (7)... View MoreDate Issued2020 - 2023 (66)2010 - 2019 (65)2001 - 2009 (3)Document TypeTesis de maestría (29)Tesis de licenciatura (19)Capítulo de libro (4)Documento de trabajo (4)Tesis de grado (3)... View More

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