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    Diagnóstico y análisis del uso de TIC de los docentes de la Facultad de Gestión y Alta Dirección – PUCP 

    Pineda Donayres, Iraida Amelia; Taboada Cabezas, Cecilia Isidora; Veliz Alvarez, Isabel Roxana (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-04-04)
    Actualmente, el uso de TIC ha revolucionado el proceso de enseñanza-aprendizaje en educación superior. Su incorporación en la docencia va más allá del uso como soporte a la enseñanza, obligando así a cambiar los enfoques ...
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    Incorporación de tecnología informática en educación : consideraciones 

    Becerra, Oscar (Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección Académica de Investigación (DAI), 1995)
    Ponencias y comunicaciones del Primer Encuentro Internacional de Informática y Ciencias Humanas realizado en Lima del 24 al 26 de Agosto de 1995
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    Análisis de las percepciones de los alumnos en la intervención de la narrativa transmedia en su aprendizaje : un estudio de caso en un curso audiovisual de una universidad privada en la ciudad de Lima 

    Rodríguez Benavides, Sandra (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-12-06)
    La investigación que se presenta analiza las percepciones de los alumnos sobre la intervención de la narrativa transmedia en su aprendizaje en un curso de una universidad privada de la ciudad de Lima. Para llevarlo a ...
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    Motivaciones ocupacionales en alumnos de primer ciclo de un instituto superior tecnológico de Lima. 

    Ramos Simón, Martha Tula (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014-03-25)
    El presente trabajo es de tipo descriptivo y tuvo como propósito estudiar las motivaciones ocupacionales en alumnos de primer ciclo de un instituto superior tecnológico privado de Lima, a partir de la aplicación de una ...
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    Implementación de la aplicación “Pescando Conocimientos” para la mejora de gestión y articulación de la educación básica alternativa para pescadores artesanales 

    Orihuela Rubio, Solang Jessenia (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-11-20)
    La presente investigación tiene como objetivo analizar y proponer una solución a la falta de alumnado en los Centros de Educación Básica Alternativa (CEBA), así como en la articulación entre los diferentes actores ...
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    Más allá de Hardware y Software: aporte de la cultura digital en el rendimiento escolar de adolescentes de 15 años en el Perú 

    Cermeño León, Sandra Janina (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-02-11)
    La presente investigación tiene como objetivo responder a la pregunta: ¿cuál es el efecto de la cultura digital sobre el rendimiento académico de los escolares? El término cultura digital es introducido para abarcar, en ...
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    Una orquestación instrumental con la mediación de la calculadora gráfica para movilizar la noción de la función cuadrática en estudiantes de nivel secundario 

    Manrique Arias, Alfredo Henry (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-10-07)
    La presente investigación tiene por objetivo analizar cómo la Orquestación Instrumental promueve que los estudiantes de primer año del Programa de Diploma del Bachillerato Internacional movilicen la noción de función ...
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    Propuesta de implementación del sistema integral del desarrollo del emprendedor 

    Aguilar Canlla, Romy Anaís; García Béjar, Karen Gabriela; Rojas Caytuiro, Hans Christian (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-09-30)
    La formación técnica contribuye a la generación de trabajo decente e impulsa la productividad del país. No obstante, si el perfil técnico pretende emprender un negocio, se enfrentará a la necesidad de desarrollar habilidades ...
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    Creencias pedagógicas de docentes universitarios respecto de la aceptación y uso de iPads en una universidad privada de Lima 

    Correa Salas, Fernando Raúl (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-11-24)
    La presente investigación plantea establecer la relación entre las creencias pedagógicas de docentes universitarios y la aceptación y uso de iPads en una universidad privada de Lima. Para lo que se busca, en primer lugar, ...
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    Retención de estudiantes del ciclo básico en el CETPRO N° 002 Tumbes 

    Silva Marchan, Jaime Roberto (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    Esta investigación se ha desarrollado. En base a la realidad que atraviesan por lo general la mayoría de CETPROS en el Perú, específicamente se ha abordado el problema de retención de estudiantes en las especialidades del ...
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    AuthorAguilar Alarcón, María Alejandra (1)Aguilar Canlla, Romy Anaís (1)Alvarado Demarini, Giovanni Martín (1)Apaza Escobedo, Yenny Dora (1)Araujo Falcón, Marcela Noemi (1)... View MoreSubjectEducación tecnológica (6)Gestión educativa (6)Innovaciones tecnológicas (6)Tecnología educativa (6)Aprendizaje (Educación) (5)... View MoreDate Issued2020 - 2023 (25)2010 - 2019 (29)1995 - 1999 (1)Document TypeTesis de maestría (32)Tesis de licenciatura (8)Trabajo académico de segunda especialidad (8)Tesis de grado (5)Artículo (1)... View More

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