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Uso de software aplicado al desarrollo de la investigación en el IIBI y CICINF
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-05-04)
Nuevos entornos de información permiten que investigadores e investigadoras en
bibliotecología y ciencia de la información exploren diversos temas y apliquen métodos
de investigación y análisis de datos que demandan el ...
Ciencia, tecnología, cooperación tecnológica, tic y rentabilidad de las empresas manufactureras bajo un enfoque empresarial : el caso del Perú, 2004-2005
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Departamento de Economía, 2011)
Este trabajo presenta un conjunto de indicadores de ciencia, tecnología, innovación (CTeI), coordinación (colaboración o cooperación) tecnológica y uso de instrumentos de la tecnología de información y comunicación, TIC, ...
Metodología activa-colaborativa para la formación en gestión de servicios de información aplicando conceptos de los “juegos serios”
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015)
El presente artículo describe una propuesta de innovación para la enseñanza del curso Gestión de Servicios de Información dictado en la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de la Pontificia Universidad Católica del Perú ...
Información al alcance de todos: Repositorio Institucional de la Pontificia Universidad Católica del Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Ciencias e Ingeniería., 2015)
La influencia de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) y el perfil de la generación de los Millennials en el discurso educativo de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-10-27)
Uno de los retos más grandes que afronta nuestra sociedad actual es la
fuerza e importancia que se le da a los avances tecnológicos y al proceso de
transformación digital de las sociedades y sus diferentes instituciones. ...
¿Qué es lo que realmente miden las clasificaciones globales de universidades?
(Consorcio Iberoamericano para la Educación en Ciencia y Tecnología (ISTEC)Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
Seminario "Periodismo, ética y poder".
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Archivo de la Universidad, 1999-05-05)
Discurso pronunciado por el doctor Salomón Lerner Febres en la inauguración del Seminario "Periodismo, ética y poder", organizado por la Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación y el Consejo de la Prensa Peruana, ...
Proyecto Sherezade: etnografía, narración de historias y transmedia en la enseñanza y difusión del conocimiento cultural
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015)
El proyecto Sherezade, promovido por la Dirección Académica del Profesorado de la PUCP, busca integrar las plataformas transmedia y la investigación antropológica. En el presente artículo se expone las características del ...
Uso de las tic en la enseñanza de la ciencia tecnologia y ambiente
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
En el marco de la segunda especialidad en gestión escolar con liderazgo pedagógico se realiza la investigación
sobre la problemática encontrada en las diversas I.E. con el propósito de aplicar los correctivos necesarios ...
Guía de Investigación en Ciencias de la Información
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección de Gestión de la Investigación, 2017)
La guía busca ser un marco de referencia para quienes deseen iniciarse como investigadores en el campo de las Ciencias de la Información. En este sentido, introduce al lector en el paradigma investigativo propio de la ...