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    El aprendizaje basado en problemas, una estrategia innovadora para promover la capacidad argumentativa en estudiantes del segundo año de educación secundaria 

    Huamani Montes, Elena Rita (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-11-12)
    El proyecto de innovación educativa denominado "El Aprendizaje Basado en Problemas, una estrategia innovadora para promover la capacidad argumentativa en estudiantes del segundo año de educación secundaria de la Institución ...
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    La técnica de estudio de caso para fortalecer la capacidad deliberativa y la habilidad argumentativa en asuntos públicos de las estudiantes del 3ºb de la IEE “Miguel Grau”, del distrito de Magdalena del Mar 

    Carranza Giraldo, María Isabel (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-11-11)
    El presente trabajo académico denominado “La técnica de estudio de caso para fortalecer la capacidad deliberativa y la habilidad argumentativa en asuntos públicos de las estudiantes del 3ºB de la IEE “Miguel Grau”, del ...
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    Las habilidades de argumentación escrita en estudiantes peruanos de segundo grado de educación secundaria 

    Huanca Sivana, Luz Marina (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-07-13)
    En sociedades complejas en las que vivimos, es de vital importancia que las personas desarrollen habilidades argumentativas como formular, justificar y discutir distintos puntos de vista, pues son indispensables para la ...

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    AuthorCarranza Giraldo, María Isabel (1)Huamani Montes, Elena Rita (1)Huanca Sivana, Luz Marina (1)SubjectArgumentación (Retórica)--Estudio y enseñanza (2)Argumentación (Retórica) (1)Ciudadanía--Estudio y enseñanza (Secundaria) (1)Educación secundaria--Investigaciones (1)Educación secundaria--Investigaciones--Perú--Magdalena del Mar (Distrito : Lima) (1)... View MoreDate Issued2020 (2)2022 (1)Document TypeTrabajo académico de segunda especialidad (2)Tesis de maestría (1)

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