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    Percepciones de los estudiantes sobre el uso de la plataforma virtual Blackboard en los cursos semipresenciales de la Facultad de Arquitectura de una Universidad privada de Lima 

    Flores Chapeyquén, Pilar Silvia (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-01-21)
    El presente trabajo es un estudio sobre las percepciones de los estudiantes sobre el uso de la plataforma virtual Blackboard en los cursos semipresenciales de la Facultad de Arquitectura de una universidad privada de ...
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    Importancia del dominio de las TIC por parte de los profesores en contexto de educación remota para el proceso de enseñanza - aprendizaje en 2do grado de educación primaria de una institución educativa pública de Lima Metropolitana 

    Peramas Bastante, Giannela del Carmen (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-05-13)
    Esta investigación surge a partir del contexto de educación remota intempestiva a causa de la propagación de la COVID-19 a nivel mundial; desde ese contexto nace el interés en analizar el tema de la importancia del dominio ...
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    La incorporación del uso de Google Classroom para facilitar el desarrollo de la competencia TIC de los estudiantes de 6to grado de primaria de una institución educativa estatal en el contexto del COVID-19 

    Diaz Malasquez, Angie Veronica (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-04-27)
    En esta tesis se explora la incorporación del uso de Google Classroom para facilitar el desarrollo de la competencia 28 del Currículo Nacional relacionada a las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) de los ...
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    Estrategias pedagógicas aplicadas en Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) de un aula de 4 años en una I.E.P de Miraflores 

    Fioretto Ricketts, Kira (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-04-26)
    Debido a la coyuntura en la que nos encontramos por el Covid-19, las escuelas debieron trasladar la educación presencial a la virtual, cambiando su estilo y forma de enseñanza para poder adaptarse a esta nueva modalidad. ...
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    Competencias digitales de los docentes de educación primaria en instituciones educativas públicas de Lima Metropolitana 

    Ruiz Santa Cruz, Rodrigo Sebastian (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-04-06)
    La presente investigación ha sido elaborada a partir de la situación extraordinaria que el país (Perú) vive a causa de la pandemia generada por el COVID-19, su objetivo fue analizar los niveles de las áreas de competencia ...

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    AuthorDiaz Malasquez, Angie Veronica (1)Fioretto Ricketts, Kira (1)Flores Chapeyquén, Pilar Silvia (1)Peramas Bastante, Giannela del Carmen (1)Ruiz Santa Cruz, Rodrigo Sebastian (1)Subject
    Tecnología educativa (5)
    Educación virtual (3)Educación virtual--Perú (2)Tecnología de la información (2)Aprendizaje (Educación) (1)... View MoreDate Issued2021 (5)Document TypeTesis de licenciatura (4)Tesis de maestría (1)

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