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Análisis y valoración de un proceso de instrucción de la función afín por un profesor de secundaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-08-11)
La presente tesis tiene como objetivo general analizar y valorar el proceso de instrucción de una clase dado por un profesor de matemática con estudiantes de segundo grado de secundaria cuando se imparte el objeto matemático ...
Involucramiento de las familias en los aprendizajes de los estudiantes del nivel secundario
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
Partiendo de la premisa que los resultados adversos del aprendizaje de los estudiantes pueden mejorarse con el apoyo de sus padres, y que éste no se evidencia en la I.E. Rosa Flores de Oliva, se ideó el presente plan de ...
Creación de problemas de suficiencia de información sobre divisibilidad, como medio para desarrollar la capacidad de justificación de los profesores de secundaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-01-29)
Actualmente, en cada uno de los documentos oficiales normativos de educación que rigen en nuestro país, se le demanda al profesor que enseñe, ejercite y evalúe la capacidad de justificación matemática de los alumnos. Para ...
Características de la relación tutor-alumno y el proceso de acompañamiento en adolescente
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014-10-02)
El objetivo de esta investigación fue describir las características en la relación tutor-alumno, a través del reporte de los actores de una Institución Educativa Pública de Lima Metropolitana, con el fin de conocer las ...
“Mejorar los procesos en la planificación y ejecución de las unidades y sesiones de aprendizaje de los docentes de la IE”: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
Este Plan de acción nace de las diversas jornadas de reflexión pedagógicas con la comunidad docente, en donde la mayoría reconoce ciertas debilidades al momento de realizar procesos de planificación y ejecución de la ...
La bella muerte en Lima: los paisajes del duelo del cementerio Presbítero Maestro, 1870-1890
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-12-17)
En esta investigación se analizan las lápidas con iconografía de paisajes del duelo
presentes en el cementerio Presbítero Maestro entre 1870 y 1890. Se pretende evaluar en
qué medida su popularidad entre los sectores ...
Conocimiento del desarrollo fonológico y sus dificultades en docentes del nivel inicial de instituciones educativas privadas y públicas de la UGEL 07 de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-08-19)
La presente investigación tiene como objetivo conocer el nivel de
conocimiento de los docentes de instituciones educativas públicas y privadas
pertenecientes a la Ugel 07 de Lima Metropolitana en relación con el ...
Análisis de una propuesta de innovación pedagógica desarrollada en una Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública de la ciudad de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-05-09)
En el proceso de diversificación curricular a nivel institucional, se diseñan
propuestas de innovación pedagógica como un mecanismo de mejora de las
diferentes tareas educativas, sean estas en cuanto a aprendizaje, ...
Estrategias adecuadas de parte de la mayoria de los docentes para mejorar el clima escolar de la I. E. Manuel Scorza.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente Plan de Acción sobre la Inadecuada aplicación de estrategias sobre clima escolar de parte de la mayoría de los docentes del nivel secundario del I.E Manuel Scorza, se justifica en la medida en que el clima ...
Convivencia favorable a los aprendizajes: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El Plan de acción presentado tiene la finalidad de fundamentar una propuesta de solución
a la problemática de convivencia en la Institución Educativa Inicial Nº 101, a partir de
una intervención, atendiendo a los principios ...