Rectorado

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En Rectorado encontramos diversos artículos, conferencias, libros, fotografías, y otros documentos generados por las dependencias adscritas al Rectorado o provenientes de eventos o colecciones auspiciados por el Rectorado. También se encuentran documentos generados por terceros en convenio con la universidad, como es el caso de PESSCA, que muestra emparejamientos entre obras del arte colonial y las producidas en Europa. Asimismo se pueden apreciar las fotografías del centenario de la PUCP, las que se pueden visitar en formato de exposición virtual, y las ponencias presentadas en congresos de difusión del Repositorio Institucional de la PUCP.

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Acceso Abierto
Guía de Investigación en Arqueología
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección de Gestión de la Investigación, 2017) Vega Centeno Sara Lafosse, Rafael
Esta guía ofrece una orientación para la concepción y diseño de proyectos de investigación arqueológica; así mismo, enfatiza en la formulación de problemas, hipótesis y objetivos de investigación. Para ello, se ilustran dichas etapas, a partir de diversas experiencias llevadas a cabo por docentes y estudiantes de la PUCP.
Acceso Abierto
Guía de Investigación en Arte
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección de Gestión de la Investigación, 2017) Ballón Gutiérrez, Alejandra; Guerra Muente, Martín; Mitrovic Pease, Mijail; Gruber Narvaez, Stephan
En el Perú se han dado algunos recientes esfuerzos por reconocer académicamente el gran acervo cultural local relacionado a la investigación artística. No son pocos los artistas peruanos que reivindican, tanto a través de sus procesos como en sus resultados finales, una epistemología de la investigación artística. Sin embargo, falta aún un largo camino por recorrer. Primero, en lo que corresponde a la compilación, catalogación y archivo de esos trabajos. Y segundo, al estudio sistemático y posterior teorización de trabajos que se inscriben dentro del campo de lo que se conoce como investigación artística. Tomando en cuenta la nula o escasa difusión que existe sobre el tema, las premisas para la elaboración de esta guía fueron dos: por un lado, mostrar de una manera exhaustiva los pasos por los que transita una investigación: el proceso, la metodología y los resultados posibles; y, por el otro lado, agrupar algunos ejemplos de estrategias artísticas que podrían incluirse en un muestrario de métodos de investigación.
Acceso Abierto
Guía de Investigación en Ciencias de la Información
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección de Gestión de la Investigación, 2017) Arakaki, Mónica; Casado, Armando; De la Vega Ramírez, Aurora
La guía busca ser un marco de referencia para quienes deseen iniciarse como investigadores en el campo de las Ciencias de la Información. En este sentido, introduce al lector en el paradigma investigativo propio de la disciplina; plantea recomendaciones para identificar temas de investigación; describe los principales métodos, técnicas e instrumentos que pueden aplicarse; y brinda pautas para redactar tanto el plan de investigación como el informe de su ejecución y resultados. La guía se complementa con una sección informativa sobre los servicios y ayudas que ofrece la universidad en materia de investigación, y una sección referida a la ética en la investigación científica.
Acceso Abierto
Guía de Investigación en Ciencias y Artes de la Comunicación
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección de Gestión de la Investigación, 2017) Núñez Murillo, Gabriela; Marquina Vega, Orietta; León Kanashiro, Laura; Sánchez Flores, Miguel
La Guía de Investigación en Comunicaciones se dirige a los estudiantes y docentes de la Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación de la PUCP. Busca orientar a los jóvenes investigadores en relación a conceptos y diseño metodológico de procesos de investigación y redacción de los informes correspondientes. Se trata de un documento que incluye, además, ejemplos de tesis sobresalientes de egresados de la Facultad.
Acceso Abierto
Guía de Investigación en Derecho
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección de Gestión de la Investigación, 2015) Fernández Flecha, María de los Ángeles; Urteaga Crovetto, Patricia; Verona Badajoz, Ricardo Aarón
La Guía de Investigación de Derecho introduce al lector en las coordenadas centrales de la investigación académica, en general, y jurídica, en particular. Este texto permitirá a los interesados emprender con éxito una investigación académica, sólida y científica sobre el Derecho y los fenómenos jurídicos mediante determinados métodos, conceptos, reflexiones y estrategias que los ayuden en dicha tarea. La guía comprende cuatro capítulos: en el primero, ofrecemos algunas reflexiones generales sobre el sentido de la investigación y la investigación jurídica; en el segundo, abordamos el tema de la planificación de la investigación y el plan de trabajo como herramienta central; en el tercero, explicamos la estructura del texto de investigación; y, finalmente, en el cuarto, brindamos algunas pautas útiles para la redacción del texto de investigación.
Acceso Abierto
Guía de Investigación en Diseño
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección de Gestión de la Investigación, 2019) Montalván Lume, Juan; Soria Morales, César; Hopkins Barriga, Aranzazu; Ascue Yendo, Rudy; Ajito Lam, Eduardo
La investigación en diseño tiene como objeto de estudio la relación entre las personas y el mundo diseñado. En el contexto académico, es esencial el aporte de conocimiento a la disciplina del Diseño en sus múltiples formas. Esta guía, en particular, se centra en la forma más práctica de este conocimiento, comprendida dentro de la tipología de Investigación A Través del Diseño (Research Through Design).   Esta guía ha sido elaborada por académicos de las Especialidades de Diseño Industrial, Diseño Gráfico y Arte, Moda y Diseño Textil de la Pontificia Universidad Católica del Perú, para reflexionar sobre los diversos pilares conceptuales y metodológicos que orientan a los proyectos de investigación en la disciplina del Diseño en general. 
Acceso Abierto
Guía de Investigación en Economía
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección de Gestión de la Investigación, 2017) Clausen Lizárraga, Jhonatan
El objetivo de esta guía es proporcionar pautas generales para la realización de una monografía de investigación en el marco del curso de “Investigación Académica” de la facultad de EE.GG.LL. En particular, está dirigida a los estudiantes del horario correspondiente a la especialidad de Economía. La guía de investigación entiende la economía como una disciplina que adopta una perspectiva metodológica plural, la cual permite investigar una gran cantidad de temas y aplicar un amplio abanico de métodos.
Acceso Abierto
Guía de Investigación en Educación
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección de Gestión de la Investigación, 2016) Diaz Bazo, Carmen; Suárez Díaz, Guadalupe; Flores Flores, Elizabeth
La guía que presentamos - dirigida a los estudiantes de la Facultad de Educación - tiene como propósito orientarlos en el desarrollo de los trabajos de investigación que realicen durante su formación y, especialmente, en el desarrollo de sus tesis. Tiene un carácter orientador básico y no pretende abarcar todo el complejo proceso que supone una investigación. El documento comprende cuatro capítulos. En el primero se analiza el sentido de investigar en el campo educativo desde su complejidad, por ello, se reconocen distintas finalidades: explicar, comprender o generar cambios. Asimismo, se presentan las líneas de investigación que propone la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica del Perú, en las que se espera se inscriban las tesis. En el segundo capítulo se explica el diseño del plan de trabajo o plan de investigación considerando cada uno de los aspectos que lo integran: la formulación del problema, las hipótesis y los objetivos, la justificación del problema, la selección del método, la especificación del cronograma y la bibliografía. El tercer capítulo describe el desarrollo de la investigación y se centra en dos procesos esenciales: la recolección y la organización de la información. Para ello, se considera el proceso general seguido por estudios de corte descriptivo. Este capítulo concluye con el proceso que se sigue al aplicar el método de investigación – acción, que se suele usar para estudiar y mejorar las prácticas educativas. Por último, el cuarto capítulo da las pautas formales para presentar el informe final de la investigación. Esperamos que esta guía despierte el interés de seguir profundizando en la investigación en educación con la lectura de la bibliografía sugerida y con la atenta asesoría de los profesores.
Acceso Abierto
Guía de Investigación en Estadística
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección de Gestión de la Investigación, 2019) Calderón García, Arturo; Bayes Rodríguez, Cristian; Valdivieso Serrano, Luis
La presente Guía de Investigación constituye un material de apoyo para el desarrollo de una investigación en Estadística, sea este un documento de investigación, una tesis o un artículo científico. La Guía discute, primero, el sentido de lo que es una investigación en Estadística, disciplina que no solo es una herramienta central en toda investigación cuantitativa, sino que es también objeto propio de investigación. A continuación, se desarrolla el cómo planificar una investigación en esta especialidad en todas sus etapas y se sugiere la estructura de una monografía en el área mediante un esquema que contiene su código LaTeX con notas aclaratorias que guían la redacción de un trabajo de tesis de pregrado. Finalmente, para ilustrar los diferentes tópicos desarrollados a lo largo de esta Guía, se presentan tres ejemplos de proyectos de investigación: dos aplicados y uno teórico, junto con sus respectivas referencias bibliográficas.
Acceso Abierto
Guía de Investigación en Geografía y Medio Ambiente
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección de Gestión de la Investigación, 2020) Moschella Miloslavich, Paola
La guía busca orientar a geógrafas y geógrafos en el diseño de una investigación en Geografía y Medio Ambiente, a través de la revisión de los componentes principales que la conforman y de las sugerencias para su desarrollo a partir de las particularidades que implica el estudio del espacio geográfico. Se toma como referencia el proceso de elaboración de un trabajo de tesis de licenciatura, lo cual también ofrece pautas para otros tipos de investigaciones geográficas en el ámbito académico o profesional. Se aborda el proceso de elaboración de una investigación en cuatro etapas: elección del tema, diseño de la investigación, recojo de información, y análisis y redacción del producto.
Acceso Abierto
Guía de Investigación en Gestión
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección de Gestión de la Investigación, 2018) Ponce Regalado, María de Fátima; Pasco Dalla Porta, Mario Marcello
Esta guía busca orientar a los investigadores interesados en desarrollar una investigación enfocada en la gestión de organizaciones. Con base en la literatura especializada en la disciplina, examina los principales métodos y criterios a tener en cuenta en todas las fases del proceso de investigación. La guía resalta las particularidades metodológicas que plantea la gestión organizacional, enfatizando su carácter aplicativo, la importancia de determinadas estrategias (como el estudio de caso y la investigación-acción) y la pluralidad de técnicas de recolección y análisis de la información. Cada método va a acompañado por ejemplos y referentes casuísticos extraídos de tesis destacadas.
Acceso Abierto
Guía de Investigación en Ingeniería Civil
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección de Gestión de la Investigación, 2018) Huapaya Huapaya, César; Ginocchio Celi, Juan Francisco
La Guía de Investigación en Ingeniería Civil es un material práctico que aborda todos los pasos necesarios para redactar un trabajo de investigación relacionado a la disciplina en el nivel de pregrado. Contiene modelos y ejemplos que los estudiantes pueden utilizar como referencia en cada etapa de la investigación. Esta guía está compuesta por tres capítulos. En el primero, se discute el sentido de la investigación, es decir, cuál debe ser el propósito y la disposición del estudiante al aproximarse al objeto de estudio, en términos teóricos. En el segundo, se presentan las etapas de planificación de una investigación: desde el plan de trabajo y la delimitación del tema hasta la composición de la bibliografía preliminar. El tercer capítulo está dedicado a la redacción académica del texto de investigación. En él se detalla cómo expresar cada una de los apartados necesarios para este tipo de trabajo: el título, la sumilla, la introducción, la revisión teórica, la metodología, los resultados y las conclusiones. Asimismo, incluye una sección de citas y referencias para realizar el correcto citado de fuentes bibliográficas.
Acceso Abierto
Guía de Investigación en Ingeniería de las Telecomunicaciones
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección de Gestión de la Investigación, 2020) Santiváñez Guarniz, César; Yarlequé Medina, Manuel
En la presente guía se describe el sentido, la planificación, el diseño y ejecución de la investigación que hace factible las comunicaciones a distancia en los distintos ámbitos de la actividad humana y productiva; por ejemplo, en los sistemas de telefonía móvil, internet, telemedicina, vigilancia, seguridad, agricultura, minería, arqueología, entre otros. Se presentan los tipos de investigación que se pueden realizar en estas áreas, así como la forma en que se debería formular y desarrollar el proyecto de investigación en Ingeniería de las Telecomunicaciones. Finalmente, se presentan sugerencias para la redacción de un reporte de investigación, adecuado para su publicación en una conferencia arbitrada.
Acceso Abierto
Guía de Investigación en Ingeniería de Minas
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección de Gestión de la Investigación, 2020) Delgado Villanueva, Kiko Alexi; Guzmán Córdova, Maribel; Pillihuamán Zambrano, Adolfo
La presente guía de investigación ofrece orientaciones generales a las Ciencias e Ingeniería, así como también orientaciones específicas de la investigación en Ingeniería de Minas. El Capítulo 1 presenta el sentido de la investigación, como el objeto de estudio de la investigación en Ingeniería de Minas y los errores más comunes que presentan los investigadores en formación. En el Capítulo 2, se explica la planificación de la investigación, como la delimitación del tema, la metodología y el plan de trabajo. Finalmente, en el Capítulo 3, se describe la ejecución del plan de investigación, siguiendo la estructura del texto final de la investigación.
Acceso Abierto
Guía de Investigación en Lingüística
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección de Gestión de la Investigación, 2019) Ezcurra Rivero, Álvaro; Velásquez Chafloque, Héctor; Peña Torrejón, Jaime; Blume del Río, María; Fernández Flecha, María de los Ángeles
El objetivo de esta guía es brindar pautas generales que ayuden a emprender y culminar exitosamente una investigación en Lingüística. La guía se organiza en doce capítulos. El capítulo 1 es una introducción a lo que supone realizar un proyecto de tesis. Los capítulos 2-4 discuten la delimitación del tema, el trabajo con fuentes confiables, el establecimiento de los objetivos, preguntas e hipótesis de la investigación, así como la definición de un esquema de contenido. Los capítulos 5-10 discuten las diferentes secciones que normalmente se encuentran en una tesis, tales como la introducción, los antecedentes, el marco teórico, el análisis, los resultados y las conclusiones. Los capítulos 11 y 12 proponen sugerencias útiles para trabajar con referencias bibliográficas en trabajos académicos y para la revisión final antes de entregar la tesis, respectivamente. Acompañan a esta guía abundantes ejemplos, y dos anexos especialmente diseñados para proyectos de orientación cuantitativa y experimental.
Acceso Abierto
Guía de Investigación en Literatura
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección de Gestión de la Investigación, 2019) Hibbett, Alexandra; Ríos, María Gracia
Esta guía tiene como objetivo ayudar a los y las estudiantes de pregrado de Literatura Hispánica de la PUCP a reflexionar sobre el sentido de la investigación, así como a orientarlos en la realización de sus trabajos de investigación durante la carrera. Así, provee recomendaciones sobre cómo planificar una investigación con anticipación y cómo acostumbrarse a la práctica de la escritura, y explica la función de las distintas partes de un texto académico. Asimismo, se desarrollará una serie de habilidades y costumbres necesarias para lograr una buena investigación en Literatura Hispánica, y expone varias técnicas para lograr una mejor comunicación académica escrita.
Acceso Abierto
Guía de Investigación en Matemáticas
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección de Gestión de la Investigación, 2018) Figueroa Serrudo, Christiam; Fernández Sánchez, Percy; Rabanal, Roland; Rosas Bazán, Rudy
Parte de la formación de un matemático abarca su entrenamiento en el proceso de investigar. Teniendo en cuenta la carrera profesional de un estudiante de Matemáticas, se observa que su iniciación en la investigación matemática comienza formalmente con la elaboración de una tesis de pregrado. Pensando en este objetivo, es conveniente que el propósito de esta Guía de Matemáticas sea orientar a los estudiantes en el proceso de elaboración de una tesis de bachillerato o de licenciatura en Matemáticas.
Acceso Abierto
Guía de Investigación en Psicología
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección de Gestión de la Investigación, 2017) Rodríguez Espartal, Noelia; Marinelli, Francesco
La presente Guía de Investigación en Psicología nace con el deseo de proporcionar a nuestros estudiantes, y también a los profesionales en este ámbito, un sustento con el que abordar y realizar una investigación científica de calidad. La Psicología estudia el comportamiento humano en su complejidad, teniendo en cuenta todos los aspectos que rodean a la persona en diferentes ámbitos de su vida, intra e inter personal, sin descuidar el grupal, pues el individuo se encuentra inmerso en una realidad en la que influye y por la que es influido. La tarea del investigador en psicología resulta de esta forma fascinante pues su principal fin es contribuir de forma positiva a la vida de las personas y de la sociedad. Esta guía se encuentra organizada bajo una secuencia lógica de pasos que deben regir la investigación en nuestro campo de estudio. Desde encontrar el sentido a la investigación, pasando por la fundamentación y construcción del objeto de estudio para así diseñar una investigación de calidad y que respete los principios éticos de la profesión, llegando finalmente a la redacción del texto de investigación. Todos estos pasos, ordenarán nuestro trabajo y nos permitirán alcanzar una investigación de calidad, que pueda ser difundida y compartida con el resto de profesionales de la Psicología y de otras disciplinas, promoviendo la interdisciplinariedad tan necesaria para el desarrollo y avance de la ciencia. Además, para orientar a los estudiantes que se inician en la investigación, la guía ofrece información sobre los objetivos y focos de estudio de los doce grupos de investigación del Departamento de Psicología actualmente adscritos al Vicerrectorado de Investigación de la Universidad. De igual forma, en esta guía se utilizan a modo de ejemplo para clarificar y ayudar en algunos aspectos que pudieran ser más complejos, fragmentos obtenidos de tesis de pregrado realizadas por nuestros egresados. En las últimas partes de la guía, se hace mención a los Criterios Homologados de Investigación en Psicología (CHIP), desarrollados por el Departamento de Psicología y que atienden a los tres tipos de investigación que se realizan actualmente en nuestra disciplina: cuantitativa, instrumental y cualitativa. En ellos se proporcionan las directrices específicas de redacción del texto para cada una, así como las particularidades que presentan, con el objetivo de lograr un trabajo científico de calidad. Esperamos que esta guía cumpla con su propósito y logremos inculcar en cada persona que la utilice, el interés y la pasión con que realizamos investigación en nuestra disciplina.
Acceso Abierto
Guía de Investigación en Química
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección de Gestión de la Investigación, 2017) Nakamatsu Kuniyoshi, Javier; Gamboa Fuentes, Nadia
La investigación es fundamental para el desarrollo de la Química, todos los conceptos, modelos y teorías son aceptados o refutados ineludiblemente en base a resultados de investigaciones. Esta breve guía busca ayudar a comprender su importancia y sus características básicas para aquellos que se inician en la investigación científica. Se incluyen las etapas necesarias para el planteamiento de un proyecto de investigación (planificación y diseño). Se hace mención del buen uso de un cuaderno de laboratorio para el registro exacto de lo realizado durante la investigación, y luego se presentan las estructuras comunes para la presentación de los resultados obtenidos, ya sea como un reporte técnico, una tesis o un artículo científico. Además, se indican las formas de citar las referencias que deben siempre acompañar cualquier formato de informe.