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Educación
Educación. Vol. 13 Núm. 24 (2004)
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Educación. Vol. 13 Núm. 24 (2004)
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http://54.81.141.168/handle/123456789/178412
Tabla de Contenido
Artículos
Desarrollo de capacidades en la sociedad del conocimiento
Valle López, Angela del; 7-23
El acompañamiento del educador en la edificación de la personalidad
Ferrazzi, Giovan María; 25-35
Una aproximación al tema/problema de la «educación inclusiva»
Capella Riera, Jorge; 37-63
La evaluación institucional: una estrategia válida para la gestión escolar
Revilla Figueroa, Diana; 65-100
Reseñas
Sichra, lnge (comp.). Género, etnicidad y educación en América Latina. Madrid: Ediciones Morata, 2004
Flores Flores, Elizabeth; 115-116
Comunicaciones
Interculturalidad y educación superior: el caso de la formación docente
López, Luis Enrique; 103-111
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El acompañamiento del educador en la edificación de la personalidad
(
Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial
,
2004
)
Ferrazzi, Giovan María
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Una aproximación al tema/problema de la «educación inclusiva»
(
Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial
,
2004
)
Capella Riera, Jorge
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Desarrollo de capacidades en la sociedad del conocimiento
(
Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial
,
2004
)
Valle López, Angela del
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La evaluación institucional: una estrategia válida para la gestión escolar
(
Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial
,
2004
)
Revilla Figueroa, Diana
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Interculturalidad y educación superior: el caso de la formación docente
(
Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial
,
2004
)
López, Luis Enrique
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Sichra, lnge (comp.). Género, etnicidad y educación en América Latina. Madrid: Ediciones Morata, 2004
(
Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial
,
2004
)
Flores Flores, Elizabeth
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