Revista de Psicología. Vol. 26 Núm. 1 (2008)

URI permanente para esta colecciónhttps://hdl.handle.net/20.500.14657/179553

Tabla de Contenido
Introducción
  • Introducción al número especial en creatividad, talento y sobredotación Blumen, Sheyla; 3-6

    • Artículos
  • Comprendiendo y desarrollando la creatividad: una aproximación práctica Treffinger, Donald J; Selby, Edwin C; 7-21
  • La educación del sobredotado y el desarrollo del talento para todos Renzulli, Joseph S; 23-42
  • Dificultades socio-emocionales del alumno con altas habilidades Alencar, Eunice Soriano de; 43-62
  • Hacia un quehacer psicológico creativo: la preparación para la atención a la diversidad Cupertino, Christina; Barbosa, Cláudio de Rezende; Faleck, Gustavo Nisencwajg; 63-91
  • Programa de enriquecimiento en lectura para adolescentes talentosos Morales Silva, Silvia; 93-122
  • Contexto cultural y consejería escolar: sensibilidad cultural y defensa de la justicia social Tatar, Moshé; 123-146
  • Motivación, sobredotación y talento: un desafío para el éxito Blumen, Sheyla; 147-184

    • Reseñas Bibliográficas
  • Webb, J. T., Gore, J. L., Amend, E. R. & DeVries, A. R. (2007). A parent´s guide to gifted children. Scottsdale, AZ: Great Potential Press. 390p. (ISBN 13: 978-0-910707-52-7 / ISBN 10: 0-910707-52-9). Moreyra, Paula; 185-186

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