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dc.contributor.authorMuñoz-Najar, Sebastiánes_ES
dc.contributor.authorLasapona, Stefanoes_ES
dc.date.accessioned2017-09-25T21:15:53Z
dc.date.available2017-09-25T21:15:53Z
dc.date.issued2010es_ES
dc.identifier.urihttp://revistas.pucp.edu.pe/index.php/anthropia/article/view/11227/11739es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/78199es_ES
dc.description.abstractExiste un trasfondo de expectativas que compromete a las siempre cambiantes escenas de la vida cotidiana. En este trasfondo, los supuestos del contexto se actualizan permanentemente a partir de las practicas sociales de los individuos.Pero buena parte de dichos supuestos se mantiene en el trasfondo, de forma tácita, dandose asi por sentada. De ello que la actualización permanente de la realidad socialen las prácticas cotidianas, suponga una puesta en acción, ni estratégica ni premeditada, de métodos interpretativos compartidos. Es con estos métodos que los miembros de una práctica organizada aseguran para sí y para los demás una comprensión compartida del contexto y de sí mismos. Es entonces, a partir de los métodos utilizados, que se pone en práctica el ser hombre, ser adulto, ser profesional, etc., a distintos niveles de un trasfondo de expectativas y asunciones.es_ES
dc.formatPDFes_ES
dc.languageEspañoles_ES
dc.publisherPontificia Universidad Católica del Perúes_ES
dc.rightsArtículo en acceso abiertoes_ES
dc.rightsAttribution 4.0 Internationales_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourcePontificia Universidad Católica del Perúes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional – PUCPes_ES
dc.sourceAnthropía; Núm. 8 (2010); 11-16es_ES
dc.title“Soy rubio, no sordo”: Análisis etnometodológico de la experiencia de un estudiante extranjero en la PUCPes_ES
dc.typeArtículoes_ES


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