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dc.contributorMoncayo Varias, Enrique Eliseo
dc.creatorBoggio Silva, Martha Susana
dc.date.accessioned2018-03-08T17:16:43Z
dc.date.available2018-03-08T17:16:43Z
dc.date.created2018-03-08T17:16:43Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12404/10288
dc.description.abstractEl motivo que nos llevó a recordar y analizar la Buena práctica denominada “Promoviendo Estrategia de Gestión en la Institución Educativa Inicial N° 004 Angelitos de María, para la atención pertinente en inclusión educativa, se centra en que nos ayuda a mejorar el clima institucional, lo que nos lleva a un trabajo en equipo y por ende a mejorar los logros de aprendizaje. Ahora pretendemos lograr desarrollar un trabajo cooperativo no solo entre los docentes sino también entre los niños y niñas, así como asegurar la continuidad de esta buena práctica, al mismo tiempo nos permite recuperar, describir, sistematizar, interpretar y hacer lo necesario para divulgarla con el objetivo de que sea replicada por otras instituciones educativas, ya que ha partido de un proceso de sensibilización a las docentes, niños y padres de familia, desarrollando en ellos valores como la empatía, tolerancia, respeto por el otro, además las maestras van tomando en cuenta los ritmos y estilos de aprendizaje de cada uno de los alumnos y alumnas, así como el apoyo de los compañeros a los niños incluidos durante el proceso de aprendizaje, lo que lleva a que todos aprendan con una metodología colaborativa. Siendo la principal conclusión de nuestro trabajo, que todos en la institución estamos comprometidos con el cambio y la mejora para dar aprendizajes de calidad a nuestros alumnos sin distinción alguna, por ello la directora y comunidad magisterial realizan convenios con diversas instituciones a fin de mantener vivas las comunidades de aprendizaje que junto al monitoreo, acompañamiento y evaluación de cada docente en particular nos lleva al fortalecimiento de la comunidad magisterial y el logro de la calidad educativa
dc.languagespa
dc.publisherPontificia Universidad Católica del Perú
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.sourcePontificia Universidad Católica del Perú
dc.sourceRepositorio de Tesis - PUCP
dc.subjectGestión educativa
dc.subjectAmbiente educativo
dc.subjectEducación pública--Perú--Lambayeque
dc.titlePromoviendo estrategia de gestión para la atención pertinente en inclusión educativa: buena practica
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.otherTrabajo académico de segunda especialidad


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