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    Fortalecimiento de las capacidades pedagógicas para el logro de aprendizajes

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    Date
    2018
    Author
    Millones Diaz, Genara Doris
    Metadata
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    URI
    http://hdl.handle.net/20.500.12404/10696
    Fuente
    Pontificia Universidad Católica del Perú
    Abstract
    Esta propuesta de gestión escolar es el resultado de una investigación cualitativa que responde a una problema priorizado de la Institución Educativa “Nicolás la Torre situada en el distrito de José Leonardo Ortiz- Chiclayo, enfocada en resolver a través de un conjunto de estrategias, la implementación de un Plan de Acción, cuyo objetivo guarda relación con la mejora de la gestión de los aprendizajes. Desde esta perspectiva se inició la investigación a través de instrumentos de recojo de información: aplicación de guía de entrevista a los docentes sobre aspectos de planificación curricular, trabajo colegiado, materiales y recursos educativos así como monitoreo y acompañamiento. Vale señalar que durante su construcción se ha realizado una revisión del diagnostico que ha permitido plantear como objetivo Elevar logros de Aprendizaje en los estudiantes de la Institución Educativa “Nicolás La Torre” a través del fortalecimiento de capacidades pedagógicas docentes, tomando como alternativa priorizada un Programa de Fortalecimiento de capacidades pedagógicas para la mejora de una planificación curricular contextualizada, con criterio unificado, de acción colectiva para promover una cultura de cambio, considerando la propuesta de carácter formativo, para la mejora de aprendizajes.
    Temas
    Personal docente--Orientación pedagógica
    Aprendizajes (Educación)
    Educación pública--Perú
    Collections
    • Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico

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