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Las humanidades en las primeras universidades y en la actualidad: El caso de la universidad de Piura
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Estudios Generales Letras, 2012)
En tiempos actuales donde las ciencias prácticas se privilegian y el saber técnico resulta sobremanera deseado, cabe reflexionar sobre la vigencia de los estudios generales en la sociedad actual. Para hacerlo, hemos creído ...
¿Educación General o Estudios Interdisciplinarios?
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Estudios Generales Letras, 2012)
Uno de los principales objetivos de este Cuarto Simposio Internacional de Estudios Generales es adelantar la discusión en torno a qué entendemos por estudios generales (o educación general).
Género humano y naturaleza: aportes marxianos al paradigma ético de la responsabilidad
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Estudios Generales Letras, 2009)
Este artículo intenta establecer ciertas convergencias críticas entre la filosofía de la praxis de Karl marx, expuesta en sus clásicos Manuscritos de París de 1844, y la reflexión contemporánea de hans Jonas, propuesta en ...
Estudios Generales: Técnicas del BILDUNG para la época del HOMO Videns
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Estudios Generales Letras, 2012)
En este artículo se medita sobre el rol de la educación, específicamente de los Estudios Generales, en la formación de los estudiantes de la era del HOMO Videns. Por eso, es imperativo que el profesor de Estudios Generales ...
Historia de la Incorporación de la Educación General en el Currículo de INTEC
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Estudios Generales Letras, 2012)
A través de su historia, el Instituto Tecnológico de Santo Domingo, INTEC, ha profesado los principios y valores que alentaron a sus fundadores, y fundamentado su quehacer pedagógico en el desarrollo de una cultura académica, ...
Conocimientos, competencias y habilidades. Cómo integrarlas, enseñarlas y formarlas en los Estudios Generales
(Instituto Tecnológico de Santo Domingo, 2012)
Nuestro tema es cómo lograr dar una formación completa y de excelencia, tanto en lo científico, lo tecnológico y lo humanístico, en un mundo en el que lo que más se aprecia y se necesita, incluso laboralmente, es la ...
Antecedentes de los Estudios Generales en la PUCP
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Estudios Generales Letras, 2012-11)
Esta presentación recoge algunos hallazgos iniciales sobre la historia que subyace al modelo de
Estudios Generales (EEGG) de la PUCP.
Al rescate de las Humanidades. Una reflexión sobre el olvido de la visión de conjunto en el paradigma utilitarista contemporáneo
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Estudios Generales Letras, 2012)
La ponencia tiene dos puntos de partida y de confrontación. Ambos vienen de la historia. El primero es una definición existencial que como tal remonta a Aristóteles y el segundo constata un paradigma existencial ...
Historia crítica de los estudios generales en Puerto Rico: etapas en su desarrollo.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Estudios Generales Letras, 2012)
En este avance de investigación proponemos- este servidor en co-autoría con los doctores Manuel Maldonado Rivera y Waldemiro Vélez Cardona- una reflexión organizada en siete hitos, mismos que nos ayudan a evaluar, críticamente, ...
El software libre, un imperativo ético en la educación general universitaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Estudios Generales Letras, 2012)
La enseñanza de las tecnologías de la información, desde la educación general, debe trascender el nivel
meramente técnico y resultar en una práctica de libertad y responsabilidad ciudadana. El presente trabajo es un alegato ...