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Historia de la matemática. Volumen 1. La matemática en la antigüedad
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Estudios Generales Letras, 2005-06)
Este primer volumen está dedicado a la matemática en la Antiguedad. Es estimulante conocer que en aquellos lejanos tiempos existieron seres que hayan tenido la genialidad de formular y obtener resultados de alto valor ...
Historia de la Incorporación de la Educación General en el Currículo de INTEC
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Estudios Generales Letras, 2012)
A través de su historia, el Instituto Tecnológico de Santo Domingo, INTEC, ha profesado los principios y valores que alentaron a sus fundadores, y fundamentado su quehacer pedagógico en el desarrollo de una cultura académica, ...
Antecedentes de los Estudios Generales en la PUCP
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Estudios Generales Letras, 2012-11)
Esta presentación recoge algunos hallazgos iniciales sobre la historia que subyace al modelo de
Estudios Generales (EEGG) de la PUCP.
La enseñanza de la historia de México y la formación de ciudadanía en el Departamento de Estudios Generales del ITAM
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Estudios Generales Letras, 2012)
Hablar de la importancia de la historia a principios del siglo XXI podría parecer, en el menor de los
casos, una actitud reaccionaria. Vivimos en una época que se caracteriza por lo que algunos
pensadores llaman el final ...
Enseñanza de la Historia No. 19
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto Riva-Agüero, 2018)
La publicación de un nuevo número de Cuadernos de Enseñanza de la Historia es una excelente noticia para los docentes que se dedican a esta especialidad. Publicar una revista dirigida a los profesores de educación secundaria, ...
A propósito del problema del espacio en HegelA propósito del problema del espacio en Hegel
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto Riva-Agüero, 2016-12-01)
The paper aims to locate the concept of space within Hegel’s philosophy, interrogating the necessity of its subordination in relation to the concept of timewithin the framework of the Hegelian teleology of history. The ...
Patrimonio cultural y propiedad: relato de un desencuentro
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015)
We present an eclectic position in the debate about the ownership of Cultural Heritage. We start from a historical ideological positioning of Cultural Heritage to test an ontological definition and contextualize it with ...
Kummels, Ingrid and Gisela Cánepa. Photography in Latin America: images and identities through time and space. Lima: Instituto de Estudios Peruanos, 2018.Kummels, Ingrid y Gisela Cánepa. Fotografía en América Latina: imágenes e identidades a través del tiempo y el espacio. Lima: Instituto de Estudios Peruanos, 2018.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-12-21)
This volume brings together research on contemporary uses of historical photographs from Brazil, Colombia, Mexico and Peru, conducted between 1880 and 1980. Case studies discuss how photos of the past, in the light of ...
Viajes
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto Riva-Agüero, 2018)
La "Memoria" de las Memorias, la colectividad la Historia en la enseñanza de las aulas de clase
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Letras y Ciencias Humanas, 2015)
Análisis de la relación entre memoria e historia, a través del rol que desempeña la educación como un medio de transmisión y aceptación de los esfuerzos colectivos de una sociedad por rememorar.