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    Análisis de problemas de matemática creados por niños de 3er grado de primaria en una Institución Educativa Particular ubicada en el distrito de Jesús María 

    Alván Viruse, Dayana del Rosario (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-05-10)
    La presente investigación tiene el objetivo de describir las habilidades creativas evidenciadas en problemas de matemática de adición, sustracción y multiplicación creados por estudiantes de 3er grado de primaria en una ...
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    Proyecto de innovación educativa: “Capitanes de la lectura: desarrollando estrategias de lectura para la vida en ambientes lúdicos desde sesiones de clase motivadoras” 

    Moreno Gonzales, Gabriel (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-01-22)
    El presente Proyecto de Innovación Educativa busca resolver el siguiente problema: ¿Cómo promover estrategias didácticas que favorezcan la comprensión lectora en el tercer grado de Educación Primaria de un colegio público ...
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    La escritura de ficción en la educación primaria : una propuesta de evaluación del proceso de escritura en una institución educativa pública limeña . 

    Villegas, Frank (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014-03-25)
    El objetivo de la presente investigación fue caracterizar el proceso de escritura de estudiantes de sexto grado de primaria de una escuela pública peruana. En base a los aportes de las teorías cognitivas de la composición ...
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    Propuesta de orientaciones y estrategias didácticas en y desde el arte para fomentar el autocontrol en niñas y niños de 6 y 7 años 

    Huarcaya Pasache, Carlos Enrique (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-11-09)
    El presente estudio plantea como problema “¿qué orientaciones y estrategias didácticas en y desde el arte pueden fomentar el autocontrol en niñas y niños de 6 y 7 años de edad?”. Muchos problemas sociales y casos de ...
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    Estrategias didácticas para la enseñanza de la estimación de medida en educación primaria 

    Carranza Salcedo, Brenda Stefanía; Puicón Effio, Karla Rosita (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-06-16)
    El presente estudio titulado “Estrategias didácticas para la enseñanza de la estimación de medida en Educación Primaria” responde al problema de investigación: ¿Cómo podemos mejorar la enseñanza de la estimación de medida ...
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    El curso de religión en la educación escolar de Perú : un análisis crítico y una propuesta innovadora. 

    Sallandt, Ulrike (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012-03-01)
    El curso de Religión en la educación escolar de Perú – un análisis crítico y una propuesta innovadora” como tema de la presente tesis implica dos momentos significativos, de los cuales el segundo, una propuesta innovadora ...
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    Influencia del software educativo "Fisher price: little people discovery airport" en la adquisición de las nociones lógico-matemáticas del diseño curricular nacional, en los niños de 4 y 5 años de la I.E.P. Newton College 

    Jara Kudin, Natalie (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013-05-13)
    El propósito fundamental de la presente Tesis es determinar la influencia de los juegos digitales educativos en la adquisición de las nociones lógico-matemáticas en niños de 4 y 5 años. Para ello, se reflexiona teóricamente ...
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    Concepciones de ciudadanía y participación ciudadana de estudiantes del 5° grado de secundaria de una institución educativa privada de Lima Metropolitana 

    Garcia Hermoza, Javier Fernando (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-10-02)
    La presente investigación describe las concepciones sobre ciudadanía y participación ciudadana que poseen los estudiantes de quinto de secundaria de una institución educativa privada de Lima Metropolitana en el año ...
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    Percepciones de los estudiantes de 5to grado de primaria de una institución educativa privada de Surco, con respecto a sus competencias Informacionales 

    Torres Espinoza, Clarisa Vanessa (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-12-13)
    La Sociedad de la Información y del Conocimiento (SIC) ha impactado en nuestra sociedad, no solo por el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), sino también por el panorama de retos que esto ...
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    Estrategias de enseñanza cooperativa, rompecabezas e investigación grupal, en el desarrollo de habilidades sociales en quinto grado de educación primaria en una I.E.P. de Canto Grande 

    Bujaico Perales, Maxary Ruth; Gonzales Gaspar, Gabriela Milagros (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-07-04)
    La educación, responsable de la formación de seres humanos ha sido un componente que ha permanecido a lo largo de la historia de la humanidad. Una crítica bastante extendida que se hace al sistema educativo anterior es su ...
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