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Propuesta de estrategias docentes basadas en disciplina positiva para la inclusión de niños con TEA en un aula del ciclo II de Educación Inicial
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-06-06)
La presente investigación es un proyecto de innovación educativa de tipo didáctico y
tiene como propósito brindar estrategias docentes basadas en disciplina positiva para
la inclusión de niños con Trastorno del Espectro ...
Actividades y orientaciones pedagógicas para aplicar en una aula de 4 y 5 años con niños con déficit de integración sensorial
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-07-12)
La presente tesis es un proyecto de innovación educativa que tiene
como fin brindar orientaciones pedagógicas acerca del déficit de integración
sensorial (DIS), logrando informar a las docentes sobre éste y facilitar
...
Globalización y nuevas cartografías de la segregación urbana en Lima metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2003)
Arbitraje de Derecho y arbitraje de consciencia
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 1996)
Una revisión crítica de la Teoría de producción disjunta de Sraffa
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1983)
El propósito de este trabajo es el de proceder a una exhaustiva revisión de la teoría de producción disjunta de Sraffa. La justificación para una tal empresa la proporciona el comprobar que en [1], hay poca claridad en el ...
Oligarquia y capital comercial en el sur peruano
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 1978)
Más allá del proceso de implementación: un estudio sobre los factores críticos que rodean la implementación de gestión de competencias en organizaciones públicas del Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
La presente investigación parte del interés de estudiar un fenómeno poco estudiado y vigente en ciertas organizaciones públicas en el Perú: la implementación de Gestión por Competencias en el Sistema Administrativo de ...
My father: An example to followMi padre, un ejemplo a seguir
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014)
Evaluación formativa con énfasis en diseño y gestión : el caso del programa REVALORA PERÚ en el período mayo 2009 - junio de 2011
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013-09-10)
El presente trabajo desarrolla un esfuerzo evaluativo con énfasis en diseño y gestión para el programa REVALORA PERÚ durante el período mayo de 2009- junio de 2011. El objetivo general de la evaluación es aclarar la ...
Modelo de Evaluación de Sostenibilidad para el Sistema Nacional de Inversión Pública del Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-09-03)
La presente investigación busca demostrar la importancia de llevar a cabo evaluaciones
de sostenibilidad en proyectos de inversión pública, a fin de evidenciar los beneficios obtenidos
y minimizar o prevenir un ineficiente ...